地理教案

《世界的语言和宗教》（精选14篇） 教学课题：第四章 居民与聚落 第二节 世界的语言和宗教 课时：1教学目标 ▲知识目标 1、记住世界六种主要语言的名称及其分布。2、 记住世界三大宗教的名称及其分布3、运用地图说出世界主要语言及主要使用地区。...

第二节 众多的人口（精选3篇） 第二节 众多的人口教学要求 1.知道我国是世界上人口最多的国家，学会读"我国人口的增长"折线图，会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图，并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。...

海洋资源 教学目标：1.基础知识：（1）知道海洋中的生物资源和非生物资源。（2）理解开发的重要性。（3）了解我国丰富的，发展海洋水产业的有利条件。（4）记住我国主要最大的渔场——舟山渔场。最大的盐场——长芦盐场和近海油的分布。...

大气的组成和垂直分布（通用4篇） 大气的组成和垂直分布教学目标通过学习使学生知道低层大气的组成成分及其所起的作用；了解大气垂直分层的依据以及各层大气的特点；通过对图表的分析，训练学生阅读图表分析问题的技能；通过学习使学生初步了解人类活动对大气的影响，以及...

第一单元单元活动学会分析区域差异 第一单元 单元活动 学会分析区域差异教学目标：1.了解分析区域差异的一般步骤，初步学会区域差异分析的基本方法。2.能够运用所学知识对两个或两个以上具体区域进行区域差异的分析。教学重点：1.分析区域差异的主要方法。2. 进行案例教学。...

高中三年级上册地理《地理环境对区域发展的影响》教案 一、 教学目标（一） 知识与技能1. 了解区域的含义；2. 比较长江三角洲与松嫩平原的自然地理差异、人文地理差异；3. 比较长江中下游平原在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。...