2.3大气的运动高三地理教案

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2.3大气的运动

(2课时)
  教学目标:
  1.  热力环流:a.引起大气运动的原因  b.热力环流的产生及图示
  2.  大气的水平运动——风:a.水平气压梯度力 
  b.水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的不同影响及图示
  教学重点、难点:热力环流、风的形成及影响风的各种作用力
  知识结构:
  来源:太阳辐射
  大     根本原因:太阳辐射强度的唯独差异
  气     最简单的形式:热力环流(地面冷热不均—大气垂直运动—水平气压差—大气水平运动)  
  的                       原动力:水平气压梯度力
  运     大气的水平运动    只改变方向的力:地转偏向力
  动                       阻力:摩擦力
  大气水平    低气压中的大气,逆时针方向旋转辐合(北半球气旋)
  运动形式    高气压中的大气,顺时针方向旋转辐散(北半球反气旋)
  教学过程():
  引入:冬季风带来了寒冷,夏季风带来了雨水,热量和水汽的输送全靠大气运动。
  大气运动的最简单的形式是什么?
  一、            
  热力环流          
  1. 热力环流的成因:地面冷热不均。
  指出:高低纬度的温度差异是全球最基本的冷热不均。
  2. 形成过程:
  (1)       地面冷热不均首先产生大气的垂直运动。
  大气受热上升,冷却使大气下降。
  (2)       大气的上升和下降引起同一高度的气压差异。
  (3)       水平气压差异形成大气水平气压梯度力,引起
  大气水平运动——风。
  水平运动梯度力总是由高压指向低压;即风总是由高压吹向低压。
  小结:冷热不均——大气垂直运动——同一高度水平气压差异——大气水平运动——热力环流
  3. 热力环流的图上判断:
  (1)    等压面向上凸表示高气压,向下凹为低气压。等压面上各点气压相等。
  (2)    海拔低处气压总是高于海拔高处。
  (3)    相同高处气压,冷处高于热处。
  练习:图中①②③④⑤各点,                                     ①
  气压最高的是            ;最低的是           。

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