人教版《品德与社会》第三课我们的班队干部选举教案(精选14篇) 一、教学目标:1、知道学生干部应通过选举产生,了解民主选举的一般程序。2、懂得选班干部的标准和干部
《大家都是好朋友》(通用2篇) 活动主题:同学之间 有了矛盾怎么办 交更多的朋友活动目的:1、感受与同学之间的友爱之情,,学会和同学平等相处、互相帮助。2、学会欣赏和尊
三年级品德与社会上册教案(精选9篇) 〖本课题教学目标〗1、使学生感受和认识到自己在学习上的进步。2、增强学生对学习的自信心,帮助他们能够自信地学习、自信地做事
当灾害来临时(通用2篇) 教学目的:态度:体验灾害中人与人互相救助的可贵精神,提高灾害来临时的保护意识;能力:学会灾害发生时的逃生办法,懂得自救和互救。知识:了解地震,洪水
校园“探秘”(精选3篇) 教学目标:1.初步了解校园的一般设施的构成、分布及其功能,激发热爱校园的情感,从而自觉地去爱护它们。2.大致了解学校工作人员的构成和他们的主
三年级防溺水安全教育教案(通用2篇) 一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、游泳中要注意的问题:组
《春天来了》教学设计(精选16篇) 课前准备:1、欣赏早春的景色。找一找,画一画。2、准备一些小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪纸,作为奖品。教学过程:一、揭题审题。(学生借助拼音自读说话提示)二、指导看图。1、指导有顺序的欣赏。...
《当危险发生的时候》教案(精选2篇) 教学目标:1.掌握火灾发生时,如何拨打119,如何自救逃生的基本方法和原则。2.认识到火灾的危害,增强防火安全意识。3.知道当危险发生的时候要机智、勇敢、不慌张、不蛮干。...
《我的老师》教案(通用13篇) 活动目标:1、初步了解老师的工作。2、感受教师像妈妈一样对自己的关心和爱护。活动准备:一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动);班上老师的照片各一张,各种手工制作材料;歌曲《我的幼儿园》活动过程:(一)看录像,...
《电池》教案(通用17篇) 知识与技能:1、使学生了解原电池的工作原理。2、能够写出电极反应式和电池反应方程式。过程与方法:1、经历探究构成原电池的原理的过程,了解科学探究的步骤,学习科学探究的基本方法,提高科学探究的能力;2、经历多次小组合作、学习、...
《垃圾分类》教学设计(通用15篇) 教学设计理念:本课所涉及的是环境保护的教育问题,为了让学生进一步了解生活垃圾的危害,培养学生分析问题的能力及环保意识,使学生体会到社会环保问题严重与紧迫性,教师设计了关于垃圾分类教学。...
从烽火台到互联网(精选2篇) 教学目标:知识:使学生知道古代通信的主要方式和特点;知道近代以来通信的主要种类和特点。能力:培养学生分析概括小结的主要内容,并能有条理的表达大意的能力。...
衣食的来源(精选2篇) 10、 教学目标: 知道衣食对人生存的重要,初步了解农业生产与人们日常生活的关系,感悟农业科学技术对人类生存发展的重要影响,懂得勤俭节约的道理,自觉珍惜劳动成果。...
《我的老师》教学设计(通用13篇) 执教者班级大一日期活动内容语言《我的老师》整合策略体现活动目标1.学习大胆地向别人提问题。2.愿意了解自己的老师,喜欢老师。目标定位定位简单明确,整合了语言、情感两方面的内容。...
读懂爸爸妈妈的心(精选3篇) (人教新课标)三年级品德与社会下册教案第一单元 在爱的阳光下第二课 读懂爸爸妈妈的心一、教材分析:本课是人教版《品德与社会》三年级下册第一单元的第二课。...
七年级思想品德上册期中考试复习资料(精选2篇) 七年级上册期中考试政治复习资料第一单元《走进中学》第一节《第二起跑线》:1、为什么说中学时期人生发展“黄金时期”?①中学时期身高和体重迅速增长,大脑发育日趋完善,个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成;②中学时期是...
不一样的你我他(通用14篇) (人教新课标)三年级品德与社会下册教案第二单元 我们共欢乐第一课 不一样的你我他教材分析《不一样的你我他》选自(人教版)义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册,是第二单元“我们共欢乐”中的第一个主题活动。...
苏教版二年级品德与生活下册教案(精选3篇) 15 成长记录袋教学要求1、通过回顾两年的小学生活,引导学生关注自己的成长和进步,培养学生积极进取的精神,并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情。...
出行的学问(精选2篇) 教学目标:1. 尝试利用交通图选择简单的出行路线,学会看站牌、路牌,以及寻路、问路的一般方法。2. 了解本地的主要交通工具,周边的交通线路和起始站、部分途经地、终点站的名称。学会根据自己的需要选择合适的交通工具。...
《品德与生活》一年级上册坐立走有精神教案(精选15篇) 教学目标:1、知识与技能:知道并初步掌握正确的“坐、立、走”姿势。知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌,正确的姿势有利于健康。2、行为与习惯:生活中站有站样,坐有坐相,初步养成保持“坐、立、行”的正确姿势的习惯,树立良好...
认识自然(精选2篇) 教学目的:体验大自然养育了人类;自然灾害既是客观存在的又与人类的行为息息相关;积极参与保护自然环境的活动要从我做起。教学重难点:保护环境、人人有责。...
三年级思品我的一家(精选2篇) 我的一家教学目标:1.知道自己的成长离不开家庭。2.知道家庭成员之间的关系,并能正确地称呼他们。教学重点:引导学生参与活动,在活动中感受父母长辈的关爱之情,体验家庭生活中的快乐和幸福。...
祖国江山的保卫者(精选2篇) 教学目标:1、知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者,了解他们的革命斗志和奉献精神,培养学生的国防意识,懂得保卫祖国,人人有责。2、了解解放军的生活情况,知道解放军是人民的子弟兵,学习解放军叔叔的优秀品德。...
校外探路(精选4篇) 校外探路教学目标:1. 观察、熟悉学校周边环境,从实际生活中获得相关体验。2. 正确辩认方向,了解路线图的作用,能用简单的图形画出学校周边的路线路。教学重点:看懂简单的路线图。、教学难点:知道画路线图的方法,学画简单的路线图。...
我国的环境(通用2篇) 教学目标:认知目标:知道我国自然环境多姿多彩,是中华民族生存和发展的基础;初步了解我国环境遭受污染和破坏的状况,知道“三废”污染、水土流失、土地沙化的危害;了解环境保护列入我国的基本国策,知道我国在环境保护方面采取的一些...
怎样看电视(精选2篇) [教材分析]本课是北师大版小学《品德与社会》四年级下册第五单元“穿越时空的生活”中 “多姿多彩的传媒世界”的主题1的内容《怎样看电视》,这一课题的学习对学生极富现实意义。...
人教版《品德与社会》第六课江山多娇教案(精选15篇) 教学目标:1、了解我国的地形、地势特点,知道我国的主要地形、地貌、并能在地形图上找到他们的位置。2、探究多样的地理环境给我国的经济和文化发展带来的益处,促进学生对祖国的热爱。...
介绍我们的学校(精选3篇) 教学目标:能利用简单的图形画出学校的平面图,知道学校的发展变化,在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和传统历史的基础上,激发对学校的亲切感、认同感、归属感,增强小主人意识,从而积极主动地参与学校建设。...
业精于勤荒于嬉(通用2篇) 教学目标认知:1.知道勤奋故事,了解一些人勤奋学习的事迹。2.懂得一个人要勤奋好学。勤于学习、勤于思考、勤于探索、勤于实践,这是学业、工作、生活中获得成功的必要条件之一。情感:1.产生愿意勤奋学习的愿望。...
心中有阳光(精选2篇) 【教学目标】1.让学生体会到“天生我材必有用”,体验自我实现的愉悦。 2.引导学生大胆地表现自己,积极参与社会生活,寻找能发扬自己优势,提高自我的生角色。3.帮助学生制定计划,有意识地进行自我完善,能看到自己的进步。...
三年级思品行行出状元(精选2篇) 鄂教版三年级品德与社会下册教案第三单元 感谢为大家服务的人8.行行出状元教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活三年级下册第三单元第八课《行行出状元》。本主题包括两个内容“徐虎的故事”和“寻找身边的状元”。...
踏雪玩冰(通用2篇) 教学内容:以冬季最显著的雪和冰为代表,通过玩雪玩冰,通过小观察、小实验、小游戏,让学生在水的变化和产生的自然现象的研究性学习中,培养乐于研究和探究的精神。...
小学思品我爱我的家(精选2篇) 我爱我家教学目标(一)知识目标:通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感,,认识家庭在我们成长过程中的意义。(二)能力目标: 通过活动锻炼学生与家长沟通的能力,锻炼学生运用知识和分析判断的能力。...
不当胆小鬼(精选2篇) 活动理念:恐惧是一种情感反映,适度的恐惧是正常的情绪,具有必定的适应功能。但强烈的持久的恐惧是有害的,在人的生命受到要挟时它甚至可致人以死。它还会使儿童在正常情况下也紧张起来,干扰正常的心理和生理功能。...
人教版《品德与社会》第九课五十六个民族五十六朵花教案(通用15篇) 教学目标:1、知道我国是一个统一的多民族国家,共有五十六个民族。 2、初步了解不同民族的历史文化、生活习惯和风土人情。 3、尊重和理解不同地区人们的生活方式、礼仪习俗,增进民族团结。...
我的小书包(通用11篇) 教学目标:1.认识常用的学习用品,了解他们用途,学会正确使用2.知道学习用品来之不易,能爱惜它们3.学会整理自己的学习用品4.初步知道文具的演变,对学习用品的变化发展感兴趣教学重点:知道常用的学习用品的用途,懂得爱惜学习用品,并...