四年级数学教案

四年级数学下册第七单元《统计》教案（精选17篇） 教学内容：青岛版二年级数学下册教科书第98～100页，分类统计。教学目标：1、创设情境，引领学生感受、经历数据收集与整理的过程，能正确填写统计表，认识统计的意义和作用，会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。...

四则运算例（精选2篇） 教学内容：四年级下册10、11页例4教学目标：掌握从分步计算到综合运算的转化过程，知道什么时候需要使用小括号，什么时候不用。教学重点：四则运算的的运算顺序法则。教学难点：从分步计算转化为综合运算，什么时候使用小括号。...

除数是两位数的除法（通用16篇） 除数是两位数的除法》是小学四年级第一学期的教学内容，其中：128÷48 涉及试商、调商的方法，所以作为例题的教学，其重、难点是让学生掌握试商、调商的方法。通过对本课教学的反思，发现有以下几点不足：一、教学中的问题。...

> = < 教学设计（精选17篇） 1、看到同学们这么投入，老师知道你们是非常喜欢小艇的。谁愿意说说你喜欢小艇的什么?你是用什么样方式表达的?把你的画展示给同学们看一看，好吗?(投影小艇)2、你们觉得这只小艇画得漂亮吗?看到这位同学画得这么好，老师也想用画画的方式...

亿以内数的写法的练习（通用2篇） 亿以内数的写法的练习教学内容：练习二的：8~11题。教学目标：1、进一步掌握亿以内数的写法。2、熟练地写含有两级的数。教具准备：小黑板、投影片、数位表教学过程：教学内容一、基础训练 1、小黑板出示：写出下列各数十二万 三百零五万四...

新建小区（精选3篇） 教学内容:第57页~59页内容教学目标:联系生活实际并动手操作,能正确辨认照片分别是从什么位置拍摄的。能正确判断连续拍摄某一景物的得先后顺序。教学重点:辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。...

北师大小学数学第七册《统计》教材分析与教学建议（精选17篇） 单元教学目标1、 通过结合实验数据画统计图的活动，体会统计图中1格表示多个单位的必要性，进一步理解条形统计图所表示的意义。2、通过处理实验数据的活动，了解折线统计图的特点；能根据数据画折线图，并能根据折线统计图作出简单的判断...

《角的度量》（通用14篇） 教学建议一、知识结构二、重点、难点分析本节教学的重点是角度计算中的进位制问题、互余与互补的概念；难点是互余与互补概念的理解和应用.熟练掌握的相关知识可以为进一步研究相交线、平行线打下基础.1.度、分、秒的互换：如果一个角比1°...

大数的改写（通用3篇） 大数的改写内容:p14-15的例5、例6教学目标：●掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法，能正确地改写整万的数。●掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的近似数的方法，能正确地“略写”非整万的数。...

小数的意义和性质（精选6篇） 之教材分析(一)教学目标1.使学生理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读、写小数，会比较小数的大小。2.使学生掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。3.使学生会进行小数和十进复名数的相互改写。...

旋转与角（精选17篇） 一 教学内容：旋转与角二 教学目标1.通过教学操作活动，认识平角和周角。能说出生活中的平角和周角。2.通过教学，知道锐角、直角、钝角、平角、 周角的形成过程，理解各角之间的关系。3.培养学生的实际操作能力及逻辑思维能力。...

认识毫升 教案（通用2篇） 教学内容： 苏教版国标本教科书第15-17页教学目标：1、使学生正确认识毫升，并形成1毫升的容量观念。2、知道升和毫升之间的进率，能进行简单的换算。教学重点：使学生正确认识升和毫升之间的进率，能进行简单的换算。...

四年级数学《角的认识》教学简案（精选16篇） 教学内容：教材第109~110页线段、射线和直线的认识，角的认识和第111页上的“练一练”， 教学目标： 1、学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。...

《三位数乘两位数》四年级上复习提纲（通用15篇） 一、口算乘法一位数乘三位数的口算乘法，可以把三位数看成几百几十的数分别于一位数相乘，再把两次乘得的积相加。或者是用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数字相乘，在计算过程中，注意进位的数字不要漏掉了。...

《统计》知识点归纳（通用13篇） 栽蒜苗（一）（条形统计图）【知识点】：1、统计图中1格表示不同单位量，要结合具体的情况来判断1个表示几个单位。数据大，每1格所表示的单位就多，数据小，每1格所表示的单位就小。2、理解条形统计图上的数据所表示的意义。...

《积的变化规律》（通用12篇） 课题：积的变化规律教学内容：探索当一个因数不变时，另一个因数与积的变化规律情况。（课文第58页的例4，“做一做”及相应的练习）教学目标：1、 学生通过观察，能够发现并总结积的变化规律。...

垂直与平行（精选12篇） 一、 教学内容：教材第64页例1及第65页的教学内容二、 教学目标：1、 使学生初步理解垂直与平行是同一个平面内两条直线的两种 特殊的位置关系。2、 初步认识垂线和平行线。3、 培养学生的观察能力，空间想象力和抽象概括能力。...

平行四边形（通用16篇） 教学目标(一)使学生理解的概念及其特性，并会画的高.(二)使学生掌握长方形、正方形和的关系.(三)进一步提高学生观察、比较能力和作图能力.教学重点和难点理解和掌握的定义及其特性，画的高是教学重点；理解长方形、正方形与之间的关系是难...

认识平行四边形（精选12篇） 作者:无锡市藕塘中心小学 王锡东教学内容：国标苏教版数学第八册P43-45。教学目标：1、学生在联系生活实际和动手操作的过程中，发现平行四边形的基本特征，的高。...

第八单元《解决问题的策略》教材分析（精选13篇） 苏教版数学教材从四年级（上册）起，每册都编写一个“解决问题的策略”的单元。“形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力和创新精神”是《数学课程标准（实验稿）》确定的课程目标之一，教材编写“解决问题...

四年级上册《三位数乘两位数》教学设计（精选16篇） 教学内容人教版四年级数学上册第47页及相应练习教材分析该课内容为三位数乘两位数的笔算第一课时，在三年级学生已经学过多位数乘一位数，两位数乘两位数，本节课是在两位数乘两位数的基础上学习的，其乘法算理是一样的。...

四年级上册《三位数乘两位数》教学实录（通用15篇） 生：注意别对错数位。生：进位的时候要加上进位的数。师：大家考虑的很全面，那我们再来做答题纸上的第二题。2.请用竖式计算：185×15 23×283学生独立做，做完交流。...

《确定位置》（精选15篇） （一）教学目标：知识目标：1、能在具体的情境中，探索的方法，说出某一物体的位置。2、能在方格纸上用“数对”。技能目标：通过形式多样的的方式，让学生在探索知识的过程中发展空间观念，并增强其运用所学知识解决实际问题的能力。...

三角形内角和（精选16篇） 人教版课标四年级下册《三角形的内角和》说课稿（第2稿）一、 说教材“三角形的内角和”是人教版课标教材四年级下册第五单元第3节的内容。“三角形的内角和”是三角形的一个重要性质，学好它有助于学生理解三角形内角之间的关系，也是进一...

亿以内数的读法（精选17篇） 教学目标1.认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个计数单位之间的进率.2.熟记亿以内的数位顺序表，能正确读出亿以内的数.教学重点掌握.教学难点中间有0的数的读法.教学过程一...

《位置与方向》第三课时（精选15篇） 教学目标1、让学生学习在位置变化的情况下，判断行走的方向和路程，练习描述简单的路线图。2、让学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的相对性。...

四年级数学《笔算除法》教学设计（精选15篇） 教学内容：教科书第84页例3、做一做，练习十五第1～4题。教学目标：1、让学生经历除数是接近整十数两位数的笔算过程，初步掌握用“四舍”“五入”法试商的方法，会用这两种试商法进行有关的笔算。在学习活动中感受数学与生活的密切联系。...

小数的加法和减法（通用13篇） 第一课时教学内容:第95~ 97页例1、2课 型:新授课教学要求:1、使学生理解掌握小数加、减法的方法。2、培养学生的计算能力。3、培养学生细心检查的好习惯。教学重点:计算方法。教学难点:退位减法。...

乘法估算（通用15篇） 教学内容：（人教版）教科书第46页例三、练习十二第1-3题。教学目标：1、使学生掌握乘法估算的方法，会进行两位数的乘法估算。2、培养学生的估算意识，归纳概括、迁移推理的能力，以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力。...

《平移与平行》说课材料（精选14篇） 一、说教材《数学课程标准》将“空间与图形”安排为一个重要的学习领域，强调发展学生的空间观念和空间想象能力。本节课的教学内容就属于空间与图形领域，是小学数学北师大版四年级上册第二单元《线与角》的第2课时《平移与平行》。...