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过滤和结晶 教案(一)高三化学教案
化学平衡(第二课时)高三化学教案
盐类水解[第一课时]高三化学教案
化学反应速率 教学目标知识目标使学生理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响;使学生能初步运用有效碰撞,碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压...
镁、铝及其化合物 一、金属晶体的结构和性质1、金属原子结构如何决定金属键?2、金属键如何影响金属的物理共性和差异性?讲解:1、 金属原子半径大 金属离子 易失去电...
第二节 二氧化硫 教案 教学目标1、使学生了解二氧化硫的物理性质和用途。2、使学生掌握二氧化硫的化学性质。3、使学生了解二氧化硫对空气的污染和防治污染的方法...
第一册《氢气的性质和用途》(精选16篇) 【目的要求】: 1. 认识氢气的物理性质,重点掌握氢气的化学性质,并结合性质了解氢气的用途。 2.理解点燃氢气前为何要先验纯的原理,掌握验纯的方法。3.从得失氧的角度了解氧化反应和还原反应,氧化剂和还原剂 。...
第一册第六章 铁第一节 铁的性质(精选2篇) 第六章 铁第一节 铁的性质 教学目的知识目标 通过实验使学生了解铁的物理性质;掌握铁的化学性质;常识性介绍铁生锈的原因和防锈的方法。能力目标 培养学生观察实验能力和思维能力思想目标 对学生进行受国主义教育和外因是变化的条件内因...
环境保护(通用13篇) 教学过程:事先安排学生搜集资料导入:课上教师首先介绍全球当前面临的十大环境问题。(此部分内容可以参考本资源库中的扩展资料部分)思考并讨论: 1.全球面临的主要环境问题是什么? 2.产生这些环境问题的原因和根源是什么? 3.产生这些...
原子结构(精选13篇) 教学目标:知识目标:1. 复习原子构成的初步知识,使学生懂得质量数和AZX的含义,掌握构成原子的粒子间的关系。2. 了解关于原子核外电子运动特征和常识。3. 理解电子云的描述和本质。...
硝酸(第一课时) [教学目标]1.知识目标(1)掌握硝酸的物理性质(易溶于水、挥发性)。(2)掌握硝酸的化学性质(不稳定性、强氧化性和强酸性)。2.能力和方法目标(1)通过有关硝酸强氧化性的实验,提高对实验现象的观察分析能力,提高根据实验现象进行推...
化学平衡(第二课时) [教学目标]1.知识目标(1)常识性理解化学平衡常数。(2)理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。2.能力和方法目标(1)通过分析图像、解释图像,提高剖析化学平衡图像的能力,培养形象思维能力。...
过滤和结晶 教案(一) 教学重点:用过滤和结晶分离混合物的一般原理。教学难点:利用结晶方法,分离几种可溶固体物质的混合物的原理。教学过程:引言:在生产生活中,人们所接触到的物质很多都是混合物,为了适应各种不同的需要,常常要把混合物里的几种物质分...
高中新课程理念下的化学 高中新课程理念下的化学教学设计现代教育思想的核心是素质教育,素质教育的重点是创新教育。《化学课程标准》明确指出"化学课程改革的重点是以提高学生科学素养为主旨",深入开展探究,创新型课堂教学,能使学生养成自主探索,主动学习的...
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