纪念教师节发言稿(通用33篇)

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纪念教师节发言稿(通用33篇)

纪念教师节发言稿 篇1

  亲爱的老师:

  你好!

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

  粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

  一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

  你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

  到那个时候,我们一定回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  最后,再次祝全体老师节日快乐!

  谢谢!

纪念教师节发言稿 篇2

  尊敬的老师,同学们:

  又是一年长空鸣雁,

  又是一年芦花飞扬,

  又是一年霜风雨雪,

  又是一年桃李飘香。

  永远忘不了,四年前九月份的那天早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。

  无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。每当我和学生在书山中盘结而上,在学海里同舟共济,心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光,是学生感染了我的生活,让我用心灵琴弦弹唱出动人的乐章!学生常说,老师是园丁,间苗浇水,无微不至,语重心长。

  学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

  学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明传递到每一个角落;

  学生总想,为什么老师您总给我信心和希望?

  教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,我们义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们依然守着讲台,放飞着希望。

  当花红柳绿,鹰飞草长,我们依然固守清贫,培育桃李芬芳。

  尽管我们也会两鬓成霜,年青的心却从未改变模样。

  尽管我们也会当爹做娘,三尺讲台却仍然是我们的主战场。

  可能我们已咽喉红肿,静脉曲张,可却不声不响。

  可能我们也为柴米油盐烦恼焦虑,但内心的忧伤却从不写在脸上。

  我是一位年轻的教师,虽然以我目前的能力还无法成为这一职业的代言,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,因为我知道学生跳动的期待的目光就是对我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是对我的最大的褒奖。

  我很幸运。虽然我还没有结婚,但我已有两个家,父母为我营造了一个温馨的家,它给了我生命,哺育我长大;现在,我还有另外一个家,是它给了我实现生命价值的空间,给了我施展才华的舞台。这个家就在松花江畔,在北国冰城,在这栋楼里,它就是被人们传诵为哈尔滨的“北大”——这个地方。在这个家里,每个人都面带微笑,为着家人的目标而创造;在这个家里,每个人都心怀真诚,为着家人的希望而努力;在这个家里,每个人都爱岗敬业,为这家人的理想而打拼。可敬的家人们孜孜不倦的在没有惊涛骇浪的教室里寻求着生命的价值和真谛。朴素、高尚的他们曾细数无数个花开花落。我很幸运。虽然我离开了父母的呵护远在第二故乡,但是每当佳节到来的时候,总会有热腾腾的饺子等着我去品尝;我很幸运。虽然我离开了父母的身旁远在第二故乡,但是每当在工作中遇到困难时,总会遇到长者的信任,鼓励的目光;我很幸运。虽然我离开了父母远在第二故乡,但是我想我会在身边每一位热心人的帮助下,在哈一中这片沃土,教师这一职业里尽快的成长。

  风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间…我欣赏教师的平凡,我喜爱教师的平凡,我也努力想成为这样的平凡。

  我爱教师这一职业,我想这样对她说:“爱你一万年,夸张;爱你一千年,无望;爱你一百年,太长;爱你70年,如果我身体健康的话,那是我的强项。”

纪念教师节发言稿 篇3

  尊敬的老师:

  学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心中播下了幸福的种子,校园里永远响起了我们清澈、明亮的声音。这是一种怎样的幸福啊!然后,我们感到所有的喜悦,因为老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。正是这样,老师苦心培养我们在这条爱的道路上跋涉,教会我们如何做人,如何做事。当我们感受到知识的魅力时,他们是在劝诫我们:同学们,别忘了开拓进取;当我们在学习上失败时,他们是在鼓励我们:成功从这里开始;当我们感到悲哀时,他们是在安慰我们:同学们加油!多么难忘的日子!是您,光荣的人民老师,让我们学会了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自我。您不仅带我们在知识的海洋中畅游,更重要的是教会了我们学会感恩他人。这点点滴滴,把我们生活的动人场景点缀得精彩而美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  虽然我们只是一个初升的太阳,我们也要学会释放温暖,更要用感恩的心去思考和行动去感谢老师,毕竟老师为我们付出了太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,乱世才有了指路的明灯,迷乱的夜空才有了永恒的北斗。你们肩负着神圣的使命,你们肩负着祖国的未来,你们肩负着国家的繁荣,你们肩负着历史的责任,就像这样,一代又一代的年轻人在你们的关怀下健康成长,在你们的关注下走向伟大的未来。

  因为有您,才会有一个特别的日子——教师节。从那时起,整个社会对您产生了深深的敬意和关心,我们看到并感受到您的伟大和平凡。你们的伟大在于创造世界,播种未来,你们是点燃我们理想之火,是保证民族未来美好品质的人;你们的平凡在于无私奉献,无怨无悔,无怨无悔的心。你永远不会在意失去,因为你深深知道你付出了什么,得到了什么,这是人生的价值,幸福的结果,没有任何数字可以计算。“捧着一颗心,不带半根草就走”,这就是我们老师心态的真实写照。

  亲爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,我无法赞美您的奉献和成就!35、您不是绿叶却滋润了绿叶,您不是红烛却照亮了心灵,因为在我们的眼里永远会映出您的身影。您把我们生活中的每一个音符,都镀成了世界上最美丽的色彩。从此,我们的心就像大海一样无边无际。我真想拿出一串鞭炮,放出一串祝福,用灿烂的火焰为我们老师唱一支心曲。衷心祝愿老师开心、开心、快乐。

  此时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦的时候,不要忘记我们的老师曾为自己付出的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

纪念教师节发言稿 篇4

  尊敬的各位领导、老师们:  在这硕果累累的金秋,我们又迎来了令我们骄傲和自豪的、我们自己的节日——第--个教师节。首先,谨让我代表全体教职员工向镇党委、政府的领导、向各村、各部门的领导表示衷心的感谢!同时,我代表教育党总支、教育办向为全镇教育事业发展默默奉献、辛勤耕耘的全体老师表示节日的祝贺和衷心的问候! 

  几年来,镇党委、政府情系教育,不舍不弃;支持教育,一如既往。尤其是在今年我镇村村通工程需投资几百万元巨资的情况下,

  党委政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,再苦也没有苦孩子,再穷也没有穷教育。  一是经济上支持教育,不断加大教育投入。

  为解决初中学生住宿问题,党委政府投资30万元在柘山中学建起了高标准的24间学生宿舍,彻底改变了以往学生无处住宿的局面。投资20多万元为教师购买办公用微机、为学生购买学习用微机,为柘山中学建起了我镇第一个校园网。学生坐在微机室里就能通过互联网与世界沟通,可以随时下载有关学习资料,及时了解国内外重大新闻,极大的丰富了学生的知识,开阔了学生的视野。教师坐在微机前就能和名校、名师联系,互相交流信息,及时获得教学上最新的资料。学生的学习条件、教师的办公条件得到了根本的改善。

  二是待遇上首先落实教师。 

  几年来,我镇教师工资发放情况在全市所有镇(街道)中是最好的,在大多数镇(街道)教师养老保险、医疗保险个人缴纳比例加大的情况下,我镇教师个人缴纳部分始终没有上调,镇财政负担的集体缴纳部分按时缴纳,切实保证了教师的经济待遇。在教师的入党、提干等政治待遇方面,党委政府始终向教育倾斜,及时的把教学一线上的优秀教师吸纳到党组织中来。可以说,在教师待遇方面,我们教师是心存感激的。 

  三是生活上关心师生。  经济上困难的教师、光荣退休的教师,党委政府没有忘记,发动捐款、拨出专款进行救助,逢年过节捐款、捐物,领导亲自到家中探望,充分体现组织上对教师的人文关怀。每逢六一节,镇里拨专款救助贫困学生,给贫困学生买书、卖文具,多少濒临失学的孩子又重新回到了课堂,重新受到了良好的教育。 

  所有这些,无不体现了全镇上下的和谐统一,无不体现了领导对教育无微不至的关怀,无不体现了党委政府对教育的鼎立支持。在此,让我们再一次用热烈的掌声向党委政府、向关心支持教育的社会各界、向全镇人民表示衷心的感谢!  刚刚过去的一个学年,是我们全镇教育工作飞速发展、取得辉煌成就的一个学年。我们全体师生员工团结协作、奋力拼搏,内部改革不断深化,办学实力不断增强,办学水平稳步提高,对外影响与日俱增,学校的各项事业呈现出前所未有的良好发展势头。  

  ——我们加强德育工作,完善德育工作制度,从严治校,注重养成,促使每个学生争做文明人,力行文明事,有利地促进了校风建设,提高了德育工作的实效。 

  ——我们改革管理机制,强调“以人为本”,不断强化人文管理,建立了更为完善的各项

  管理制度,使学校的教育管理走向了人性化、制度化、规范化。这必将为进一步提高教育教学质量、提升形象、增加社会的满意度打下坚实的基础,为教育的和谐发展、长远进步带来生机与活力。 

  ——我们深化教学改革,加大教学常规的落实力度,不断探索教育教学新机制,逐步打造教育教学新理念,切实提高了教育教学效益。 

  ——我们狠抓教学质量,中考连年打胜仗。今年我们共有185名学生高中招生一榜进线,其中优秀生31名,是几年来优秀生考取最多的一年。在全市47处初中学校中,柘山中学位居第三、车庄中学第十三名,其中有9门学科单科成绩位居全市前10名。全镇教学成绩总评位居全市第二名,创造了历史最好水平。

  ——我们持之以恒地抓好师资队伍建设,使教师队伍的整体素质不断提高。在这一学年中,柘山中学的马健老师被评委省级教学能手,郭世兰、程仕梅、刘伟、卢振香四位老师被评为安丘市教学标兵。中小学还有多位教师获得市、县教学能手和教学优质课,有多篇教学论文在各级刊物上发表和交流。柘山中学的业务副校长李良元同志被市教育局评为“十佳”校干,柘山中学的马健和车庄中学的姚娜两位同志被市教育局评定为市级优秀学科带头人,还有多名教师被评为优秀班主任和优秀教师。 

  所有这些成绩的取得是与在座的全体老师的辛勤努力是分不开的,更是与各级领导的关怀和支持分不开的。在此,我代表教育党总支和教育办向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢! 

  过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在这里,我提三点希望与老师们共勉: 

  第一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象。 

  教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业,教师的形象具有强烈的示范作用,教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的,我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业、教书育人,要依法执教、廉政从教、努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”的新时期教师良好形象,无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。 

  第二、加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革。 

  素质教育注重知识与技能并举,对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流,明确任务,理清思路,本着兼收并蓄为我用的原则,认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才观,适应形势发展的需要。 

  第三、大胆探索、刻苦钻研,不断提高自己的业务水平。 

  推进教育现代化,要有一支具有现代化素质的教师队伍作保证。我们要认真钻研业务知识,努力提高自己的教学技能,着眼于学生的全面发展。建设“快乐校园”、打造“快乐课堂”,注意突出学生的主体地位,调动学生的积极性,发挥学生的参与意识,努力形成自己的教学风格。作为一名教师,不要拘泥于自己的专业,要拓宽知识面,加强相关知识的学习,这是时代的需要也是未来发展的方向。 

  同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而艰巨,希望老师们以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教学艺术精良、身心健康、与时俱进的好教师,为柘山教育的发展、为全镇经济的腾飞贡献自己的力量!  最后,祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!

纪念教师节发言稿 篇5

  尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们、朋友们:

  下午好!

  在又一个教师节到来之际,我,作为教师当中的一员,向在座的各位老师真诚地问候一声!

  节日快乐!

  亲爱的朋友们,走过风,走过雨,走过一个又一个春夏秋冬四季的圆,从播种的九月走向收获的七月,多少个迎来送往;我们在课桌间、讲台间走啊走,额上走出了皱纹,头上走出了白发,脸上走出了慈祥,胸中走出了智慧。这,就是我们教师的一生。

  是的,我们很平凡,比起明星们,我们缺少被人追捧的荣耀;比起政治家,我们缺少一呼百应的自豪;比起富商大贾们,我们的收获太少太少。但是,我们有我们的荣耀、洒脱与自豪!

  也许,我们大家都曾有过这样的体验:在某一个陌生的城市、陌生街头、陌生的人海中,你在孤孤单单地走着,一个人细细品味独在异乡为异客的凄凉。突然,有一个陌生的笑脸迎着你,喊道:老师,你好!——我相信,这时你是那个街头人群里最幸福的一个,你在突然间觉得这城市并不陌生。这是一种多么美妙的体验呀!这也是从事其他任何职业的的人基本无法常常体验到的幸福。我们任何时候都有理由为这样的人士体验而骄傲、自豪!

  也许,和这样的一点点收获相比,我们付出的太多太多,然而,不是每一种付出都需要回报,不是每一种牺牲都有都要收获,好比阳光,好比雨露。太阳每天照耀大地,雨水总是按季节来到身边,可是,太阳从来不向大地索取,雨露从来不向万物祈求。我们是阳光,照亮孩子的心灵;我们是雨露,滋润学生的心田。我们是人类灵魂的工程师,我们拥有的是太阳底下最光辉的职业。我们是蜡炬,我们是园丁,我们代代相传的是这样的信念:奉献!

  朋友们,在今天这样一个幸福的日子里,我们心中充满感激。我们感谢和政府的号召给与我们莫大光荣,我们感谢社会的舆论给与我们莫大支持,感谢家长的行动给与我们莫大信任,感谢孩子们的成长给与我们莫大惊喜。在未来的日子里,这一切将激励我们不断进取、努力、奋斗!

  朋友们,老师们,让我们在自己的节日里庄严地宣誓:

  忠诚的教育事业,做学生的良师益友,铸教师的高尚品德,为社会培养更多的人才,为人类社会的进步而努力奋斗!

  最后,再一次祝老师们——

  节日快乐!

纪念教师节发言稿 篇6

  金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来了。在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问侯,并衷心祝愿你们工作顺利、生活愉快!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!xx年9月,学校整体搬迁至如皋港新校区,过去的一学年是挑战与机遇并存的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年;在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以第一中专人特有的风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了如皋市首届职业教育活动周,还顺利通过了省服装品牌专业和船舶特色专业的验收评估,并在今年的对口高考中再创佳绩,这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的如皋第一中专历史上绚丽多彩的新章!今天,是30个教师节。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!如皋第一中专走过的三十四年,是一部史,是一部奋斗史,更是一首赞歌!我们的老师为了学校的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水。他们当中,有省级以上名教师冯志刚、曹江泉,江苏省特级教师徐年华、江苏省技能大赛金牌教练赵永红、邹志勇、朱小宏、吴杰、费建国等,南通市骨干教师丁建兵、丁邦美、吉宏兰等,如皋市优秀班主任李加峰、王烽、康文清、陆俊杰、李艳、贾同银、石翠银等,还有南通市、如皋市师德标兵、优秀教育工作者韩克山、陈建、成军民等,更有许多默默无闻的部门主任、教研组长、班主任和科任教师,正是有这样许许多多教师的努力,才使我校创造了一个又一个的辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。我们学校一向有着尊师重教的优良传统,希望同学们继续发扬这个传统,尊重教师,聆听老师的`教诲,努力把自己培养成德才兼备的职高生!

  老师们,今天是一个专属于我们的节日!让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进、同心同德、抓住机遇、迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们如皋第一中专谱写新的章,我们也相信,如皋第一中专的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

  老师们,同学们,新学期的开始,标志着新征程开始远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头、更进一步;祝愿我们的老师工作顺利、幸福安康、合家欢乐!谢谢!

纪念教师节发言稿 篇7

  各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方便。

  是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的`人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

  粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

  一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水

  你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了期望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们必须不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

  到那个时候,我们必须回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  最后,再次祝全体老师节日快乐!

  谢谢!

纪念教师节发言稿 篇8

  各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很兴奋,兴奋的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的.演讲有两个要害词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么非凡超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的聪明和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛劳的,工作没有8小时之外,经常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛劳需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地碰到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

  请记住:我们平凡,我们快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:

  20xx年xx月xx日

纪念教师节发言稿 篇9

  尊敬的各位领导、各位来宾,老师们:

  大家下午好!

  金风送爽,丹桂飘香。在第xx个教师节来临之际,我谨代表区委区政府向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的问候!向为我区教育的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向今天受到表彰的“双爱双评”先进个人表示热烈地祝贺!向所有支持、关心我区教育发展的各级领导和社会各界人士表示诚挚的感谢!

  刚刚过去的一年,是我区教育持续健康快速发展的一年。在区教育局的`正确领导下,全区教育工作者众志成城,积极贯彻落实“科教兴区”的战略目标,以教育信息化带动教育现代化,进一步提高教育教学质量;大力推进依法治教,优化教育资源配置,深化教育教学改革,取得了令人瞩目的成绩,是全区教职员工共同奋斗的结晶。

  刚才我认真倾听了“双爱双评”先进工作者出色的发言,深切感受到每一个细节都是他们爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的最好诠释,每一个故事都平凡却又都让人感动。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。多年来,我区广大教职员工忠诚于党的教育事业,在各自岗位上兢兢业业、勤勤恳恳,与时俱进,不断创新,涌现出一大批优秀领导和教师,为蜀山教育的振兴和发展做出了巨大的贡献。让我们以热烈的掌声向他们表示最诚挚的敬意和最衷心的祝贺!

  同志们,我们面临着千载难逢的发展机遇,推进我区教育振兴建设的号角已经吹响,让我们以科教兴区的战略方针为指导思想,坚持以人为本,面向每一个学生,以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措,开拓创新、共同奋斗,用我们的勤奋和汗水,让我区重新崛起的宏伟蓝图早日变为现实。

  最后,祝愿全体教师节日愉快、身体健康、事业有成、全家幸福!

  谢谢!

纪念教师节发言稿 篇10

  尊敬的各位、老师:

  大家下午好!

  在来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的、以及给予我关怀、帮助的和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!

  我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个“老师好”而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!

  一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。

  会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写丰润镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!

  我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们丰润镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!

  最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们丰润镇中的教育事业更加灿烂辉煌!

  谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇11

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是我国第XX个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

  我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

  最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

  谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇12

  各位领导、老师:

  大家好!今天,我能作为先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进个人”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育岗位至今已有很多年了,曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛……经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,这样更加激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!

  跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,忙进修……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。

  经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

  我还认为,教师更是一份职业。学生和课本早已融入了我们的生命,学生和学生的进步早已填满了我们的日子。在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华。每年每月每天每时每节课,我们跟学生一起在书山攀登,在学海共渡。我们会为学生的进步而激动,会为学生的退步而着急,会为学生的成长而骄傲!我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁,会为转化一个学生而日思夜想;更会为学生寄来的一张贺卡,一封电子邮件,学生叫的那声“老师好”而感动而快乐!我们的世界里站满了学生。

  我更认为,教师是一份事业。一份跟人打交道,跟心交朋友的我们毕生的事业。

  我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。我们在以心育心,以德育德,以人格育人格。我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”、“家长代言人”,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生。我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业。

  如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为河南寨中心小学有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在河南寨中心小学,我是幸运的,是幸福的。

  如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在河南寨中心小学这个优秀的集体里,生活在河南寨中心小学众多优秀的教师中。我的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为河南寨中心小学这个优秀团队的一员,我是幸运的',是幸福的。

  因为你们的关心和帮助,本学年第一学期,我在宣武分院参加北京市农村小学工作站研修学习时,抓住难得的学习机会,认真听课,及时整理学习笔记,遇到问题多向任课导师请教。半年的时间里,记下的笔记、完成的作业达数十万字,并成功录制两节展示课,受到领导好评。因为在学习期间勤奋努力,成绩显著,我被评为宣武分院三期工作站优秀学员。

  因为你们的关心和帮助,本学年第一学期在备战北京市青年教师基本功大赛时,宣武分院三期工作的同期学员下课了不是去逛商场就是去看电影、娱乐,而我则把自己关在住宿的地方背知识点,做教学设计。和我同屋的学员看电视,为了减少干扰,我就躲进卫生间,坐在马桶上背题。周末,别人都休息了,而我还要准备教学设计,记忆知识点。虽然过程是艰辛的,但结果是喜人的。经过大赛的磨砺,我的理论知识水平得到进一步提升,教学能力得到了进一步锻炼和加强,这就是我最大的收获和快乐。

  因为你们的关心和帮助,我能够在担任班主任工作时开展丰富的教育活动。上学期,我任教的六年级(1)班,是我从三年级就开始带的班级,如今他们就要毕业,心中觉得万般不舍。为了发展孩子的能力,培养孩子的兴趣,引导孩子对人生观、价值观和世界观进行一些正确认识和思考,给孩子们留下美好的回忆,我为他们组织了丰富多彩的活动。放风筝、篮球赛、给父母洗脚、24小时护蛋行动……在活动中,班级凝聚力增强了,孩子们懂事了,有些家长还写信感谢我。由于活动效果好,中心小学推荐我班参加密云县中队会评优,我们这个集体精心准备,认真策划,最终获得了密云县一等奖的好成绩。孩子们即将毕业,让每个学生圆满毕业是我们这个集体共同的心愿。临近考试,我们每天中午12点半就开始复习,谁遇到难题大家都主动帮助讲解,班里的学风、助人之风盛行。最终,全班36名同学全部合格,圆满完成小学学业。

  因为你们的关心和帮助,近年来,我获得了北京市青年教师录像评优课一等奖;密云县骨干教师示范课一等奖;密云县青年教师基本功大赛二等奖;密云县小学队会评优一等奖,密云县语文学科带头人称号,撰写的论文多次在《北京教研》、《密云教育》上发表,并在特级教师杨德伦的带领下参与《优化阅读教学研究》、《情境作文教学研究》、《读中学写,以读促写》等书的编写。我感谢我现在拥有的一切!我更会脚踏实地做好我正在做和将会做的一切!

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我无怨无悔!

纪念教师节发言稿 篇13

  老师们、同学们:

  大家好!

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“老师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有老师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第二十八个老师节降临之际,请允许我向全体老师致以美妙地祝福:祝老师们身体安康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。假如你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意平安的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后,最后分开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,表达出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多老老师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在老师节降临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福! 我们尊重老师不只是在老师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的'心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表如今日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

  下课了,在校园里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

  当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,这更是对老师辛勤工作的回报。

  今后,你们分开了母校,投身到祖国的建立事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师的欣慰、最快乐的满足。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  对于全体老师,也要把老师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。

  同学们,让我们一起祝福老师们:老师节快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇14

  各位领导,各位老师:大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名平凡的教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。

  六年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。” 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。弹指一挥间,六年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

  甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度。都说,教育是太阳底下最光辉的事业,教师是塑造人类灵魂的工程师,给求学的攀登者以无穷的帮助;衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;搭送着求知者驶向成功的彼岸;教师就是彩虹,就是驿站,是理想之火,是生命之光,更是教育的全部生命。

  教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的.双手却托举着明天的太阳。 是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!我要用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天

纪念教师节发言稿 篇15

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飘香,伴随着丰收的喜悦,我们共同迎来了第三十六个教师节。今天,我们朝阳地小学全体师生以无比激动、无比振奋的心情,迎来了镇领导的光临,在此,我代表朝阳地小学全体师生,向领导们的无私捐赠表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  近两年,在上级领导和社会各界的关心和帮助下,我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,重视学生全面发展,教育教学质量在今年的暑期统考中,已经走在了全学区的最前列。 百年大计,教育为本。关心教育,关爱孩子,就是关心祖国的未来。今天各位领导的到来,体现了政府对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我校全体教师一定不辜负领导的殷切希望,在以后的工作中把这一份关爱付诸于行动,励精图治,严谨办学,把朝阳地小学办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的学校。

  我也希望同学们学会感恩,都能铭记领导的深情关爱,以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,以优异的成绩回报社会,报效祖国,报答领导和所有关爱你们的人。同时,也恳请各位领导一如既往地关心和支持朝阳地小学的发展建设,恳请你们经常光临我校指导工作,对我们的工作提出更多的宝贵意见。 让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮助我们的领导们表示感谢!

  最后,衷心祝愿各位领导身体健康、生活愉快,祝老师们节日快乐,工作顺利,祝同学们快乐学习健康成长!

  谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇16

  老师们、同学们:

  大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日——“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第XX个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。

  同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的'耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!

  对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,争取更大成绩,育得桃李满天下。

  同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:

  20xx年xx月xx日

纪念教师节发言稿 篇17

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此xx个教师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些教师们说一声:“多谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么教师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。教师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动趣味;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是教师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。教师节,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。教师,今日是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的`我想说:教师们,我们会从自我日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和教师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最终,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的教师,献给我们最骄傲的学校:祝教师们身体健康,节日欢乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  我的演讲结束,谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇18

  尊敬的领导,同事们:

  大家好!

  心如梦般的漂泊,情如过眼的云烟,当炎热还未曾完全退去的时候,金桂却已飘香,明月悄悄丰腴。独在异乡的星空下,久远的深情如潮而至,点点,都是故乡的回忆,滴滴,都是思念亲人的泪水。

  路远,双脚踏不上归乡的路途,一颗心却早已飞到父母双亲的身旁。爹呵,您那蹒跚的脚步,踩踏在儿的思念里步步成痛!娘呵,您那满头的白发,丝丝牵扯着儿每一个不能入眠的夜晚!多年的漂泊,儿与双亲月圆人不圆,总是隔着千重云,万座山,总是在这个中秋的日子,儿在明月下泪水成行。

  堆积的思念在冰冷的`城市一角寂寥的游离,丝丝缕缕放飞在落日的黄昏,那温暖的夕阳,是母亲柔和的脸庞。晚空中一轮中秋的佳月遥挂,夜风轻拂,像是一曲思念的音符,弹奏着牵挂,慰藉飘零在异乡的魂梦。朦胧的记起儿时的情景,那些个再也寻找不回的欢乐中秋,没有精美的月饼,没有丰盛的晚宴,没有如此多愁的感悟,然而,却有乐趣却有幸福却有满足的笑容挂在母亲甜蜜的脸上。那些温馨的场景仿佛还在昨日,岁月却将当年那个青涩的孩童推上了中年的不惑舞台,将那以往年富力强的父亲折弯了腰,将那满头青丝的娘亲染成了白发苍苍的老人。

  回头再望来时路,故乡的记忆依然如此清晰,即便许多地方已改变了太多,但还能记得当初的景物,一座石桥,一条小河,一棵挂满了金黄色果子的银杏树,一轮干净明亮的中秋月。当时的天真烂漫,与兄弟姐妹围坐在中秋月下,听父亲打着蒲扇,喝着粗茶,吸着旱烟讲过关于月亮里住着寂寞嫦娥的故事,当时母亲在月下一脸幸福的样貌,不时将针在发间擦抹缝补着衣裳,闭上眼睛,历历在目,记忆犹新。

  迎中秋庆教师节演讲稿2

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人用这样的语言来歌颂教师:“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

  这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

  正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

  “伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

纪念教师节发言稿 篇19

  尊敬的领导,同事:

  幸福是什么?幸福是一种感觉,需要每个人去体会。幸福有时近,以为就在咫尺;有时远,以为还在天涯。三尺讲台的生活犹如一杯白开水,喝着淡而无味,却不知正是它的纯净无暇才让教师生活幸福,也只有懂得教师生活的人才能品出其中味道。

  三尺讲台的幸福漂浮不定却也真实地存在。三十一年前,十八岁的我挥手告别半岛,怀揣教师梦,来到小山村,幸福就在不远的山那边。第一次领到四十五元的月工资时,幸福挂在一个刚跳出农门的娃娃教师脸上。站在三尺讲台,看着几十双求知的稚嫩的眼睛,我无言以对,只有默默地无私倾注自己的汗水去浇灌,回报的是:一张张灿烂的脸、一句句亲切的“老师好”、一次次的年关请吃“杀猪酒”和一回回沉醉不知归路。当老师真好!幸福沉淀在我的心里。

  少年也知愁滋味。在我还陶醉在行走的教师路上时,猛然间一句“老师酸”把我推回生活,穷酸的我连找女朋友都难。教师好渺小,幸福飘渺在空中,我在山间小路上寻找着天边属于我的街灯。我整夜整夜地挑灯夜读,付出了艰辛换来了一纸大专文凭,我调动了工作,还破格涨了一级工资。三尺讲台俨然又是我的用武之地,我重新激情满怀地教书,和同学们一起畅游在苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达境界、沉浸在陶渊明的“阡陌交通、鸡犬相闻”的和谐境界里。幸福与我为伴。

  时过境迁,当我还在津津有味地读着学生的一封封来信,不也乐乎时,我以前的同学、朋友纷纷跳槽、下海,他们开小车、住洋房,我开始困惑了,迷茫了,我的幸福在哪里?千辛万苦才安了家,却成了倒插门的女婿。我低头做人,可每当站在三尺讲台,我才明白:这里的地盘属于我。我是一个教书匠,我的幸福在三尺讲台。

  如今,三尺讲台的生活越是精彩。国家为教师涨了工资,我心甘情愿地做了一回房奴,生活更是天天向上,我更加心安理得地站在三尺讲台上,一边欣赏着过去遍天下的桃李,一边精心地栽培着现在的几十株花朵,实现着教师的美梦。每每看着那一幅幅老照片,听着电话里那一声声“老师,教师节快乐!”,心中自是洋洋得意。

  三尺讲台,你记录了我31年教坛人生的辛酸,你更带给了我31年教坛人生的甘甜。我小小的三尺讲台,我平淡而幸福的教坛人生。

  我的演讲完了,谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇20

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  今天站在这里以这样一种方式庆祝自己的节日,很特别,很有意义,做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自己的。

  弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!

  我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与512大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

  但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

  做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

  一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”

  我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

纪念教师节发言稿 篇21

  我是来自七年级(2)班的。今天是我国第xx个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的总是老师那疲惫的身影。我们的老师所做出的这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。

  同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!

纪念教师节发言稿 篇22

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  金秋沃野,丹桂飘香,伴随着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们朝阳地小学全体师生以无比激动、无比振奋的心情,迎来了镇领导的光临,在此,我代表朝阳地小学全体师生,向领导们的无私捐赠表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  近两年,在上级领导和社会各界的关心和帮助下,我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,重视学生全面发展,教育教学质量在今年的暑期统考中,已经走在了全学区的最前列。百年大计,教育为本。关心教育,关爱孩子,就是关心祖国的未来。今天各位领导的到来,体现了政府对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我校全体教师一定不辜负领导的殷切希望,在以后的工作中把这一份关爱付诸于行动,励精图治,严谨办学,把朝阳地小学办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的学校。我也希望同学们学会感恩,都能铭记领导的深情关爱,以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,以优异的成绩回报社会,报效祖国,报答领导和所有关爱你们的人。同时,也恳请各位领导一如既往地关心和支持朝阳地小学的发展建设,恳请你们经常光临我校指导工作,对我们的工作提出更多的宝贵意见。让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮助我们的领导们表示感谢!

  最后,衷心祝愿各位领导身体健康、生活愉快,祝老师们节日快乐,工作顺利,祝同学们快乐学习健康成长!

纪念教师节发言稿 篇23

  亲爱的老师、同学们:

  转眼间,四年的时间过去了,即将来到的是又一年的学海畅游。四年来,敬爱的老师就像妈妈一样地陪伴着我们,鼓励着我们,引导着我们。

  老师,您还记得吗?刚进校园的时候,您开讲就是一个迷人的微笑,两个小酒窝深深的,精致的眼镜后面有着一双明亮的大眼睛。是您,带我们走进知识的世界;是您,带我们攀登知识的高峰。

  老师,您还记得吗?每学期的班容评比中,每一次您都会激励我们,要做文明的小学生,手捧着每一次的特等奖,我们心里都美滋滋的,您也打心底里高兴。虽然每一次都取得了好成绩,但是您却从不骄傲。是您,让我们懂得了,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。每当听见您为我们上课上到嗓子哑了时;每当您为我们批改作业,细心得连一个小标点也不放过时;每当您带病上课,却依然把课上得那样生动时,我真想对您说一声:老师,您辛苦了! 老师,您是太阳,我们就是刚萌芽的小草,在您的阳光下茁壮成长;老师,您是大海,我们就是一只小帆船,在您的怀抱中畅游;老师,您是蓝天,我们就是一只雄鹰,在您的胸怀里翱翔。

  敬爱的老师,我们感谢您为我们付出的辛劳和汗水!让我们通向知识宝库的道路更加平坦,迎接更辉煌的'未来!

  小学生教师节演讲稿 篇“我活得幸福吗?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在那年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。

  漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。

  我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。

  幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

  其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。

  感谢生活,感谢生命吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。

  最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!

纪念教师节发言稿 篇24

  同学们:

  9月10日,本周是老师们的节日——“教师节”。在我们很小的时候就知道:老师是辛勤的园丁,我们是园中的花朵,我们在花园中快乐的成长着。老师是冬日里的阳光,让我们的心灵即使在最寒冷的季节也能感到温暖如春;老师是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。

  一日为师,终身为父,我记得这样一个故事:居里夫人是世界闻名的科学家,在一次发表会上,突然跑下台去,与一位白发斑斑的老人亲切的拥抱着,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科学家怎么会去和一位老人拥抱?居里夫人慢慢地抬起头,郑重的说:“他是我的老师!”

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  同学们,让我们在教师节到来之际,用行动感谢老师们的付出吧!

  谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇25

  尊敬的指导、亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们快乐地迎来了我们国家的老师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!亲爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年过去,如今我们已是小学五年级的.学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您鼓励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

  亲爱的老师啊,在老师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。亲爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

纪念教师节发言稿 篇26

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表初一全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!

  伴随着秋天的脚步,我们迈进了西里中学的大门,成为了一名初中生,我们倍感兴奋。今天,我有幸代表初一年段全体学生在这儿发言,心情更是激动不已。

  我们真幸福,拥有民主和谐的校园、博学多才的老师,还有精神饱满、好学上进、求实创新的大哥哥大姐姐们,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。

  学习,对许多同学来说都有点谈虎色变!其实说也简单,就是好的学习方法加上勤奋努力。

  按我的观点来说,要想学习好,必须首先爱上学习!一切都来自于兴趣嘛!培养兴趣呢,就要改变你的心态。即使你遇到一个很难解决的问题,也千万别放弃!换一种思维想想“这很简单,并且也很有趣,慢慢来,等到了成功,心情就愈加兴奋了!”如此一来,你也会对学习长生兴趣的,自然成绩也就会上升了!

  在这个喜庆的日子里,作为初一新生我们向老师承诺坚决做到以下几点:

  一、严格遵守校纪校规,纠正自己的行为缺点,努力培养自己的修养。有言道:“修身齐家治国平天下。”

  二、树立远大理想、正确的人生观、自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

  三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,争取优秀的成绩。

  四、尊敬师长、团结同学,对有困难的同学主动伸出援助之手、互帮互助,共同实现理想。

  五、要自立自强,做为一个初中生,我们应该体贴父母和老师,不让他们为我们操透心,更不能让他们为了我们伤碎心。我们应当学会自理生活。

  六、多读书,拓展自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书的海洋中遨游。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”只有我们付出努力了,才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,期末一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。

  最后,再次祝全体教师节日快乐!

  谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇27

  亲爱的各位领导、来宾、老师及同学们:

  大家好!

  秋天不仅是收获的季节,还是播种希望的季节;在这个季节里,我们又迎来一批充满朝气和梦想的新同学。我非常荣幸能够代表全院教师诚挚地欢迎同学们在这里放飞梦想!我和我的同事将秉承“师者,所以传道、授业、解惑”的古训,引领大家创造“给力”的大学生活。

  北京财经专修学院历经近三十年的辛勤耕耘,为社会培养了许多优秀人才,赢得社会广泛赞誉。学院与时俱进,在不断完善办学条件的同时,引进双师型师资,积极打造学院发展的核心竞争力,以企业用人标准作为教育教学的培养目标,让北财学子走出校门时,不仅有文凭、还有技能、更有素质。这些先进的办学理念是同学们成才的有力保障。

  作为你们的老师,我们会时刻铭记自己肩负的神圣使命和社会责任。我们会一如既往的坚持“有教无类”的理念,围绕“一切为了学生,为了学生一切”的宗旨,严以律己,真正做到为人师表,真诚的关心和爱护每一位同学,成为同学们的良师益友。与你们教学相长,勇于创新,不断提高职业教育教学水平。我们会尽自己所学所知所能,为把你们培养成高素质的应用型人才而不断奋进。

  希望同学们能坚信“天生我材必有用”和“天将降大任于斯人也”这样的名言,不要因昨天高考失利的沮丧让明天的梦想黯然失色,北财是你们这些有志青年的梦想加工厂。

  为了顺利实现你们的梦想,老师建议大家:

  一、从“思想上、认识上和行为上”完成华丽的转身和蜕变。大学不同于中学,北财更具特色。千里之行,始于足下,万事开头难,希望同学们与老师、学长多接触,尽快了解大学,了解专业,认清自我,适应大学生活。

  二、认清“实践出真知”的重要性。理论源于实践,职业教育注重实践,社会更需要具有实践能力的有为青年,所以积极参与各种实践活动,如会计实训,淘宝实训及社团活动等,从而开阔视野,提高专业技能和综合素质。

  三、把“今天的最好表现将是明天的最低的要求”当成座佑铭。社会发展日新月异,我们的知识和能力只有与时俱进,才能适应社会的发展,接受社会的检验。

  时间有限,我们老师将把更多更好的实现梦想的建议在教学过程中与同学们分享!

  同学们,我坚信你们的梦想一定要实现,你们的梦想一定能够实现!

  选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获,选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由,选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,将北财的职业教育,就业教育和创业教育推向前进!

  在教师节来临之际,过去的、现在的、将来的所有的教师都应该享受祝福与崇敬。祝愿老师们节日快乐,身体健康,永远年轻!

  预祝各位领导、来宾、老师及同学们中秋节阖家欢乐,万事如意!

纪念教师节发言稿 篇28

  尊敬的各位老师、同志们:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香。此时,教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,在这美好的的日子里我们欢聚一堂,共同庆祝我们教师自己的节日,借此机会,我谨代表学校党支部、校团委,向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学一线的全体教职工致以诚挚的节日问候和良好的祝愿!!

  一年来,在座的各位为学校工作付出了诸多心血和汗水,为学校发展做出了卓越贡献!再此,我们表示深深的谢意。我们都知道教师职业是神圣的、光荣的、伟大的。

  在很大程度上,民族振兴的希望在于教育,教育振兴的希望在于学校,学校振兴的希望在于教师。就我们学校而言,没有你们大家无私奉献、默默耕耘,就没有学生的进步,就没有学校的发展壮大。一年来,我们学校的工作取得了可喜的成绩。

  学校进一步加强了管理,加大教学改革,弘扬校本特色,以学生为本位,以教学为中心,以素质为目标,学校各方面工作赢得了社会的赞誉,得到了上级的肯定。学校进一步改善办学条件,拆除危险教学楼,在教室内安装了许多设备,有效地提高了学校的办学质量。

  回顾过去,成就可喜,展望未来,未来充满希望。教师的职业将越来越令人羡慕和尊敬。作为教师,不能辜负党和人民的厚望,为自己的岗位做出更多的突出贡献。

  作为学校领导来说,我们将以更大的力度,关注一线,深入基层,为大家的工作服好务,为老师们的成长成才搭好台,改善老师们的工作条件,提高老师们的生活待遇,努力创设一个人人心情舒畅,人人乐业成才的良好工作氛围。广大教师和教育工作者,应该严格要求自己,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,更新知识,钻研业务,积极投身到教育教学工作中去,适应形势的发展,为我校教育教学质量的提高,做出新的更大的贡献

  在这美好的节日里,我代表校党政及团委向大家提几点希望,与大家共勉:一,希望大家进一步加强学习,努力钻研,提高教学水平。教育家陶行知先生曾说过:

  教师应当学而不厌,才能诲人不倦。作为一名教师,我们首先要加强学习,充实自己,这样才能有教书的乐趣,而没有教书的痛苦。要多学习教育科学理论等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力,人人成为教育教学的行家里手。

  二:要充满爱心,忠诚事业。做一个好老师,首先是一个有爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传递知识作为人生的'快乐。

  要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  3:我希望每位老师都以身作则,树立榜样。在这个转型时期,在尊师重教氛围日益浓厚的时代,我们应该更加自律,更加重视提高自身的品德修养,以自身高尚的情操和良好的的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

  老师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,我们学校的明天会更美好!

  最后,祝各位老师节日快乐,工作顺利!

  预祝大会圆满成功!

纪念教师节发言稿 篇29

  敬爱的领导和各位老师:

  金秋九月,这是一个丰收的季节,一个感恩的季节,更是老师的季节。很快,我们将又一次迎来老师节。在此,我向各位同事致以节日最真诚的问候!祝大家身体健康,华蜜美满,阖家华蜜!

  老师节,这是一个激烈人心而又神圣的日子,因为老师节不仅是对老师的赞美,更重要的是,它在歌颂一个辉煌的、塑造心灵的.职业。

  老师,一个平凡的名字,但却显得特别厚重。老师,多么神圣的字眼,这个名字给了我们太多太多。每个人的成长都离不开老师的培育,社会的每一点进步和更新都充溢了老师的辛勤劳动和奉献精神。

  从入学的第一天起,我们的每一次进步,每一次胜利,都浸透了老师的辛勤劳动和汗水,都来自于老师的专心培育和教化。是老师的手在引导,老师的目光在激励,是老师的声音在订正。有了老师,我们才可以不断前进。

  老师职业是崇高的,老师职业是无价的。有些人把老师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人。他们在自己的岗位上静默地奉献才智和年华,培育了一代又一代的民族栋梁和社会主义接班人。他们教书育人,塑造人格,无怨无悔。各位同学,师恩难忘,难忘师恩。值此老师节之际,让我们把最真挚的祝愿送到老师的心中。可以是一句简洁而暖和的祝愿语,可以是自己亲自制作的老师节卡片。只要真心,只要可以传达我们的祝愿,无论哪一种形式都可以。赶快通过自己的话语,送上对老师的诚心的节日祝愿吧,让鸿雁带着我们的祝愿,飞到我们尊敬的老师心中。怀着一颗感恩的心,我们会懂得如何去关切别人;怀着一颗感恩的心,我们就会有华蜜和欢乐。

  再一次对各位老师说一声:“各位老师,老师节欢乐哦!”感谢大家!

纪念教师节发言稿 篇30

  尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  时值金秋,收获在望,带着满怀欣喜,我们相聚一堂,欢庆第29个教师节。在此,我代表校委会向曾经奋战在本镇教育战线上的各位退休教师致以崇高的敬意和节日的问候,向正在奋斗着的广大教职员工致以诚挚的慰问:也向关心和支持教育事业的镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢。

  在过去的日子里,是镇政府的高度重视和大力支持为我们的事业提供了强有力的保障;是已退休前辈的建言献策使我们能裨补缺漏,受益良多;更是紧密团结在中心学校校委会周围的全镇广大教职员工兢兢业业,无私奉献的情怀,使我镇教育事业蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的对大家道一声:“同志们辛苦了”!

  一份耕耘一份收获,我们辛勤的劳动和共同的努力,终于换来了今日丰硕的成果。几年来,我镇教育形势喜人,成果不断:现将一学期来的工作总结如下:

  一、扎实开展德育工作,以德立校

  一学期来,学校紧紧围绕“育人”这个目标,根据学生思想道德现状和特点,积极研究探索城郊学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,继续深入持久地开展了以“情、礼、法”为核心特质的、丰富多彩的背诵、朗读、讲座、演讲、征文、竞赛、队会等形式的教育活动。认真开展了德育教育主题系列活动:节约(二月);文明(三月);三爱与环保(四月);守纪守法(五月);理想和感恩(六月);爱党爱人民(七月)。

  1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地,开齐、上足、教好思想品德课(含《品德与社会》、《品德与生活》),积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建设。

  2、构建整体德育网络,加强学生法制教育。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设,努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境。同时积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面发展。七月份根据区公安局和区教育局等局委文件精神,在镇党委政府的大力支持下,学校召开了法制教育宣传大会,使师生更进一步增强了法制意识和法制观念,切实预防了在校生违法犯罪,将“平安校园”深入持久地保持下去。

  3、加强国防教育。学校充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有计划、有针对性地对学生进行了爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强了师生国防意识。五月份精心组织了七年级学生的军训工作。

  4、继续规范每周的升降旗仪式。国旗下的演讲、由专人负责对学生进行的安全、法制、心理健康、学习方法等专题教育,做到月月有主题、周周有内容。

  5、注重学困生的转化工作。把学困生的转化工作作为学校德育的一项重要内容来抓,并进行考核。本学期学困生转化率达到70%。

  8、加强学校文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报的作用,努力营造“绿化、美化、人文化”校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为规范》和《学生守则》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,最大化地发挥了校园环境的隐性教育功能。各学校结合三月文明礼貌活动的开展,再一次掀起了学《守则》、背《规范》的高潮,使内容记在心中,落实在行动中。

  9、加强师德师风建设,在教师中认真开展了以职业道德、家庭美德、社会公德为主要内容的“三德”教育。

  一是每周一结合政治学习,组织全体教师学习政治理论及《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德守则》、先进教师的事迹、中央、省、市、区有关文件等,提高了全体教师的政策理论水平和思想道德觉悟。

  二是学校实行师德师风月考核制度,教师十项服务信用承诺制度,师德师风一票否决制度等。

  三是通过座谈会、专题讲座、法制知识竞赛,观看影片、电视,录像并撰写心得体会等,提高全体教师的自律能力,加强全体教师法纪法规和职业道德教育。

  四是采取学生评、教师评、领导评等方法,学期末对教师师德师风考核一次。

  这些德育活动的开展,极大地促进了全体学生道德修养水平的提升,弘扬了中华民族的优良传统,也为学校的发展提供了强大的内驱力。

  二、规范教育教学工作,质量兴校

  1、认真抓好教学常规工作。

  首先认真制订切实可行的计划。开学前,根据上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,在全体教师认真讨论的基础上,集思广益,制定学校教学、教研计划,各小学、各年级组再依据中心学校计划制定年级组、各小学计划。教师再根据年级组、各小学计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。

  其次能注重讲求实效作好作业布置和批改。各学校教师精心确定全批全改的作业类型,兼顾巩固和发展性作业,并按时按量进行批改。绝大部分教师作业批改及时、认真,不但全批全改,还做到改后再批、改错与激励并重。

  再次能努力构建课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。教师能以学生为主体,认真研究教法。同时,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。

  最后能努力建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。

  2、积极开展校本培训。

  学校坚持每周义务学习,将集中学习和分散学习相结合,集体组织学习和个人自学相结合,业务学习与教师读书活动相结合,摘录笔记和写心得相结合。在集中学习时间,开展了研读《新课程标准》、聆听专家讲座等一系列的学习活动,在分散学习时间,各年级、各学校根据需要准备学习内容,从教材分析到教材难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟。经学期末检查,教师每人记录笔记或写心得不少于5000字。

  3、以读书活动为主要手段,把师生知识素养、理论素养、基本功素养、能力素养的学习提高作为工作的重要环节。我们采取学生制订读书计划、低年级学生建立读书卡、高年级学生准备读书登记本,并通过设计手抄报、征文比赛、知识竞赛、演讲辩论赛、读书讲座、评选书香学生、书香班级等丰富多彩的活动营造浓厚读书氛围,激发学生读书兴趣。同时深入开展教师读书活动,学校定期向教师推荐教育教学方面的理论书籍,并要求教师每周做好读书笔记,每学期读一本书,并结合自己的教育教学写一篇高质量的读书心得体会。学校要求各年级组和各小学每月向中心学校上报一篇优秀心得体会或读书感言,在教育信息简报上发表交流。5月份,中心学校以世界读书日为契机,再一次制订了师生读书活动计划,全镇各学校扎实有效地开展了读书活动,又一次激发了师生读书的热情的兴趣。同时,中心学校将教师个人及学校读书活动开展情况列入考核。

  辛勤的汗水总能换来丰收的果实:今年九年级毕业会考成绩700分以上学生达6个,在农村学校中名列榜首,升入示范性高中的学生达43个,占20.4%,再一次涮新了历史新高;小学六年级毕业会考全科C率达94.5%,B率85.6%,A率达35.2%,特别是A率遥遥领先全区平均线,名列农村学校第三名;中小学毕业会考均创历史新高;其它年级教学成绩较去年也有所提高,且幅度比较大。

  三、努力开展教科研活动,以研促教

  1、积极开展活动,促进教师成长

  一是积极开展教学研讨活动。要求教师做到每节课后要有反思小结,每月要有一份体现新理念,新教法的教学随笔,每学期有一节公开课,每周读一篇教改文章,每学期有一篇教育论文。各学校深入持久地开展了上课、听课、说课、评课活动。

  二是在上学期开展的基础上,中心学校认真组织了教师磨课成果展示活动,历时3天13名成绩突出的教师展示了课堂教学风采,全镇教师认真开展了听课、评课和反思活动,促进了学科之间、中小学教师之间有交流,受到了上级领导的好评。

  三是认真开展帮辅结对活动。学校根据青年教师的实际情况,在学期初确定了以校为单位,多对帮扶对象,定期开展活动,师徒共同制定一份学习计划,共同备课,互听若干堂课,期末共同完成一份帮辅小结,中心学校学期末进行考核,使帮辅结对工作落到了实处,收到了实效。

  四是加大了集体备课力度。为使本项工作落到实处,在各小学集体备课的基础上,中心学校教研组组织骨干教师经过认真审核、修订、补充和完善后,统一印发至小学教师使用,在使用的过程中多次追踪调研,并适时召开教导主任会议和校长会议,就使用过程中发现的问题及时进行通报、纠正,最后经使用教师评价后对此项工作进行严肃认真地考核,同时,对常识课进行全校统一测试,确保了这项改革的顺利进行。从而切实减轻教师过重的备课负担,把有限的精力和时间重点放在课程的挖掘和教学方法的研究上。

  五是加强骨干教师和青年教师的培养。通过“骨干教师汇报课”、“课堂观摩点评”等多种形式,切实发挥骨干教师的示范引领作用。继续通过学校领导、教学能手和骨干教师“一带一”帮带制度等方式,结合“磨课活动”后续工作的开展,多渠道培养青年教师各方面的能力,推动教师队伍整体水平不断提高。

  六是镇中心学校适时召开了中小学质量分析研讨会。会上,优秀教师确定主题交流教学经验,先进做法,薄弱学科教师分析原因、寻找差距,明确今后奋斗目标,制定整改措施,收到了预期的效果。

  七是积极配合区教育局教研室,认真开展了中小学分片教研活动,达到了预期的目的。

  八是认真组织小学教师参加区教育局组织的教材培训,并依据考核办法对所有参学教师进行了考核,提高了培训的效果。

  2、积极撰写论文,研教结合

  一是为了培养科研型教师,我们鼓励老师们多思考,常研究,善总结,积极撰写论文。本学期有多篇论文发表在市级及市级以上刊物上。

  二是广泛搜集信息资料,继续办好我校的《教育信息简报》,及时传递教育教学新信息,为教师提供教研教改信息,为领导提供决策依据。本学期《教育信息简报》将开办教育论坛、创作园地、检查通报、教育信息、学生习作等栏目。

  3、认真开展课题研究,课题研究工作已步入正轨

  在去年我校取得课题研究突破的基础上,本学期我校课题研究继续深入推进,又有四项课题在甘州区第五届基础教育科研课题评选中分获一、三等奖。我校教师参与的一项课题获省级一等奖。

  四、重视艺体教育,特色初显

  1、深入地开展了“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质。开展好学生体育单项比赛和班级“两操”(第三套广播体操和新修订的“眼保健操”)比赛,促进学校体育工作不断向前发展。

  2、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好健康教育和心理健康教育课,健康教育课的开课率达到100%,确保有教本、有教案、有课时、有评估,学生健康知识的知晓率达90%以上,健康行为形成率达85%以上,控制降低近视率,使学生身心得到健康发展。要继续加强饮食、饮水和食品卫生的安全教育和管理工作,做好学生的卫生保健工作,加强学生个人良好卫生习惯的教育和培养。

  3、积极实施国家艺术课程标准,加强艺术教育设施建设,深化艺术教育改革,不断提高艺术教育技术手段的现代化水平和学校艺术教育的质量广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。上好音乐、美术课,通过开设兴趣小组等形式,培养学生兴趣特长。小学结合庆祝六一,精心组织了以书画、朗读、合唱、舞蹈等为主要内容的艺术节活动、初中认真组织了以电脑作品、手工作品等为主要内容的科技活动周活动,提高学生的综合素,促进学生的健康成长、和谐发展。

  4、认真组织了中小学生现场作文大赛、数学竞赛和英语竞赛,为学生展示自我搭建平台,同时培养了优等生。中心学校组织学生参加了区教育局组织的全国中学生英语竞赛,取得了可喜的成绩,有14名学生分别获得竞赛国家级、省级一、二、三等奖。

  五、努力建设精致校园,营造人文氛围

  1、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。

  本学期,学校修订完善了制定了教育教学管理办法、安全工作责任书、教师师德师风规范等规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。特别是教育教学目标管理责任书从过程管理、加分项、扣分项和教学成绩考核4个方面11个大项70个小项分解落实责任目标,使校长责权一致、目标清晰,为各校规范管理、确立重点、突出特点提供了蓝本,严格的考核为其提供了保证。同时改革了目管理责任书考核结果的使用、增设了五年级教学成绩奖罚办法,更进一步调动了校长和老师工作的积极性。

  2、重视安全教育。开校初与教师签定安全责任书,以学校安全领导小组为依托,在对师生经常性进行安全教育的同时,结合上级部门有关文件精神,本学期进行了多次安全工作专项督导检查,对存在的安全隐患,进行及时整治,确保了师生人生及学校财产安全。

  3、狠抓了“控辍保学”工作,巩固提高“两基”成果。一是认真搞好“义务教育宣传周”活动,使《义务教育法》内容家喻户晓。二是严格学籍管理,继续实行辍学学生返校通知书制度和流失学生月报制度。三是做好国家“两免一补”工作的宣传和免费提供教科书的发放工作,使广大人民群众感受到党和国家的惠民政策。四是及时认真上报各类监测数据。小学入学率、巩固率均达100%,初中入学率100%,年巩固率99.5%。

  4、继续扎实推进六类校园建设。各学校结合本校实际,按照《梁家墩镇中心学校“六类”校园建设实施方案》中关于“平安校园”、“文明校园”、“绿色校园”、“书香校园”、“信息化校园”、“和谐校园”的具体要求和标准认真实施,中心学校在学期末对此项工作认真进行了检查考核,并将考核成绩列入学校目标管理责任书考核。

  5、严格按照考核依据《教师评价改革和年度考核实施细则(暂行)》,成立考核小组,从德、能、勤、绩诸方面对全镇中小学教师本学年工作进行全面的公开量化考核,考核满意率达95%以上。

  6、强化质量意识,三工和四闸小学教学楼建设任务如期进行,力争20xx秋学期投入使用。开源节流,精打细算,添置部分学校教学需要的实验仪器、音体美设备和图书资料,实行中心学校统一采购制度。

  总体而言,全镇以育人为目标,以“情、礼、法”为核心特质的德育工作形式多样,科学生动,成效显著,使广大教师的职业道德和学生的道德修养水平有了极大提升;科研兴校战略的实施又促使全镇教育教学质量连续多年位居全区前列;教师的教研水平、业务能力进一步得到提升;多个课题获得省市级奖励并有多篇论文发表;在建设精致校园,营造人文氛围方面,全镇各校群策群力,积极推进六类校园建设,狠抓“控辍保学”和安全教育等工作,扎实而有效。在“两基迎国检”准备中,早部署,早安排,科学规划,周密部署,各项工作有序进行,进展顺利。

  频传的捷报,接二连三的奖杯,使我们品尝到了丰收的甜蜜,社会的赞誉和上级的褒奖,更使我们体验到了成功的自豪!

  我们知道,这些成果,是从镇政府到每一位教育工作者齐心协力,不断进取的结果,也是对广大教师“春蚕、蜡烛”精神的馈赠,更是鞭策我们继续前进的不竭动力。

  “路漫漫其修远兮”,我们要做的还很多很多:“两基迎国检”,我们仍需全力以赴,积极准备;素质教育的推进,学校管理的科学化程度仍需进一步深入;学校信息化建设、校本资源的开发,校园文化建设,仍需大力加强。读书工程,特色学校的推进和打造仍不容丝毫松懈……

  任务唯其繁重,才显对事业的忠贞。我坚信,在今后的日子里,我们大家仍将携手同心,以更饱满的热情和更昂扬的斗志开拓前行,创出梁家墩镇教育事业更灿烂的篇章。

  最后,请允许我再次献上最美好的祝愿。

  祝大家身体健康,合家幸福、事事顺心、节日快乐!

  谢谢大家。

纪念教师节发言稿 篇31

  尊敬的各位领导、老师们、同学们、

  大家上午好!

  今天是第29个教师节,在这个举国欢庆的时刻,我们在这里隆重集会,举行20xx级开学典礼,欢迎新同学、新老师,同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人,安排部署新学年的各项工作。在此,我向20xx级新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎!向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

  上一学年的工作回顾

  刚刚过去的09--10学年,全体渤海人高举“绿色教育”旗帜,以创新、发展为动力,以创建和谐校园,提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标,发扬“敢为人先,事竞一流”的渤海精神,教育教学取得了可喜的成绩,学校知名度进一步提高,广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强,借此机会我对上学年工作做一简要回顾。

  一、教学成绩高居榜首

  08、09级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。07级中考全县前10名我校占7人,全县前100名我校占56人,全县600分以上特高分126人中我校占69人,在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰,我校被县委县府授予“教学工作先进单位”,在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。

  二、课堂教学创新成果显著

  学校积极推进课堂教学改革,鼓励教师教学创新。上学年,我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子,创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式,激发了学生学习的自主性和积极性,提高了课堂效率,让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广,我校刘海英老师获得课堂教学创新奖,受到了县教育局表彰。

  三、校本教研氛围浓厚

  学校构建了条理清晰的教研网络,通过集体备课研讨、精品课展示,进行示范带动和专业引领,深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年,我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇,有5名教师获得市级教学论文评选一等奖,有17教师获市县优质课一等奖,张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖,有11位教师获得县级教学能手称号,并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选,占全县推选总人数的一半以上。

  四、班级自主化精细化管理成效明显

  上学年,结合学生综合素质高,家庭教育环境好,自主能力强特点,启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下,发挥学生的主观能动性,让学生参与到班级管理中来,班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”,人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施,学生的主人翁意识、合作意识得到培养,集体荣誉感、团队精神得到强化,形成了团结和谐,积极向上的班风,进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上,我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。

  四、校园文化彰显特色

  “绿色教育”是我校的办学理念,也是我校独有的文化品牌,“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福,让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标,更是我们的教育理想。上学年,我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”;组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比;开展了“诵读经典”活动,在全市关工委“三项活动”汇报演出中,我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖,得到了与会领导的好评。上学期,德州市长河晨刊小记者站落户我校,我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来,小记者主动采访,积极工作,先后有20余篇稿件在长河晨刊发表;有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛,并全部获得了优秀奖与纪念奖,我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖,为我校赢得了荣誉。

  老师们,同学们,成绩只能代表过去,不能说明现在,更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时,一定要敢于面对自己的缺点和不足,同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长,面对家长的信任,领导的重托,社会的关注和学生的未来,我感到是责任与压力。我们要变压力为动力,敢于挺立潮头迎接挑战,把握好今天,奋力开创更加美好的明天。

  五、新学年的主要工作

  新学年工作的指导思想:以学习实践科学发展观为指导,全面贯彻县局21号文件即《关于新学年若干具体工作的安排意见》精神,秉承“和谐规范,创新发展”的理念,高举“绿色教育”的旗帜,发扬“敢为人先,誓竞一流”的渤海精神,加强师德建设,落实安全责任,深化“班级自主化、精细化管理”,打造书香校园。大胆进行课堂教学改革,构建高效课堂,减轻学生课业负担,大幅度提高教学质量。以管理的高水平,教学的高质量,进一步提升学校的知名度和社会影响力,把“绿色渤海”的品牌擦的更亮,叫得更响。

  主要工作思路和目标:高举一面旗帜,突出一个中心,确保两项重点,建好三支队伍,落实六项工程,大面积、大幅度提高教学质量。

  高举一面旗帜:就是“绿色教育”旗帜。“绿色教育”是我们在全市率先提出的办学理念,也是我们的办学目标,更是渤海人矢志不渝的教育理想。我们要不断丰富好这一文化品牌,真正把渤海中学的“绿色教育”打造成庆云的精品亮点。今年,学校将在创建书香校园的基础上,进一步深化班级自主化、精细化管理,打造风正气顺、充满人文关怀的育人环境,使学生体验成长的快乐,教师感受工作的幸福。

  突出一个中心:就是以教学为中心。根据全县教育教学工作会议精神,今年我校教学工作的中心是在全面落实教学常规,开全课程,开足课时的基础上,重点抓好“一促二研”的工作。“一促”指促进特高分学生发展,“二研”指有计划有步骤地进行校本教研与课堂教学改革的研究。同时,努力探索一种围绕教学抓管理的运转评价机制,真正把教学放到首要位置。

  确保两项重点:就是安全和质量。质量是学校的生命线,成绩是社会评价学校的最重要的标准之一。做为全县初中教育的排头兵,渤海中学不能满足于高居全县第一的光耀,而要敢于拿我们的成绩、我们的学生到全市比,看全市前100名我们能占多少,要有培养、考取德州市中考状元的雄心壮志!我们要在面向全体前提下,切实做好特优生的培养和学困生的转化工作。

  新学年我们的质量目标是:08级中考目标任务概括为“7658”即全县前10名不低于7人,全县前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特优生不低于5人争取8人;09级升级考试全县前100名不低于70人,10级全县统考全县前100名不低于80人;小学部各年级全县统考成绩保三争一。

  安全是我们完成上述目标任务的前提和保障,一个连学生生命都无法保障的学校谈不上质量。为此,我们要牢固树立安全第一的思想,把学生安全放在首位,明确安全责任,落实安全制度,强化安全教育,为教学工作创造安全的环境。

  建好三支队伍:就是学校干部队伍、班主任队伍、渤海名师队伍建设。学年初学校实行“公开选拔、竞争上岗”方式将教师满意度高、个人素质强的一批优秀教师选拔到领导岗位,今后学校将对他们跟踪管理、重点帮扶。各部门负责人要整体设计好自己部门的工作,明确责任,敢于负责,敢于承担。并在工作中不断学习,善于借鉴,及时反思,迅速调整,创造性地开展好各项工作,要善于发现问题,敢于面对问题,积极解决问题,力争使每项工作都成为精品。所有领导干部要牢固树立“教师是第一生产力”“管理即为师生服务”的理念,对所有员工要做到生活上关心,工作上关注,正确处理好关怀体贴与严格要求的关系,努力营造和谐同心的工作关系。学校建立领导干部学习制度定期进行学习培训,通过思想引领、理论学习、外出参观等方式,拓展视野、开阔思路,增强干部队伍的表率意识、服务意识、效率意识、质量意识,提高干部队伍的执行力,努力打造一支想事思路新颖、干事雷厉风行、成事质量一流的干部队伍。二是班主任队伍。班主任是学校教育教学的骨干力量,班主任是否有高尚的师德、是否有爱心、是否有责任心,是管理好班级的关键。新学年我们将通过校内举行《班主任论坛》,外出学习参观等形式,倡行“责任心比能力重要”,“激情比经验重要”的理念,努力提高班主任班级管理水平。三是名师队伍建设。本学年,学校将进行“首届渤海名师”的评选工作,把一批创新意识强、爱学习、善钻研、成绩优、口碑好的'优秀教师选拔出来,积极发挥他们的模范带动作用,努力建设一支充满活力,肯奉献、能创新的优秀教师团队。

  落实六项工程:就是师德建设工程、学校安全工程、教学创新工程、校本培训工程、自主化精细化管理工程和书香校园工程。

  1、师德建设工程

  “师德”是干好一切工作的根本,一所学校只有打造出一支师德高尚的教师团队,才能开发出永不枯竭的精神能源。因此,新学年我们要严格落实县局师德建设的“十不准”,把为人师表作为修师德、正师魂的重点。我们要建好师德展室,对照十个基本条件,充实展室内容,健全师德档案,把渤海七年的发展历史,历年师德标兵的感人事迹以图文并茂的形式展示出来,作为教育的素材激励广大教师爱岗敬业,无私奉献。播放《春雨沙沙》的影片,参观周主信同志教育展室,弘扬主信精神,以周主信同志的先进事迹为榜样,以主信精神为动力,消除工作中倦怠、散漫的现象。通过“十佳师德标兵”的评比,在全体教师中树立自觉尽责、敬业爱生的典范,促进教师队伍的健康成长。

  2、校园安全工程

  广大教师要牢固树立“安全工作无小事”的思想,防患于未然,把学校安全工作为“重中之重”抓细抓实,确保本学年安全事故为零。

  (1)逐级签订安全责任书。学校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任课教师都要签订安全责任书,明确安全责任,落实安全措施,切实把学校安全工作做好。

  (2)加强门卫管理和领导值班。实行人员出入登记制度,对来访人员经审核同意后方可进入校园,学生在校期间大门封闭管理,师生凭假条经门卫确认同意后出校门。严格执行领导带班值班制度,上学放学期间值班领导在校门配合公安机关维持秩序,确保学生安全。

  (3)落实学生上课和住宿生就寝点名制度。教师上课前先进行人数清点并作好记录,对无故未到学生及时通知家长。生活教师在学生就寝前进行点名做好登记,对无故未到宿舍就寝学生及时通知班主任。

  (4)强化师生安全意识。通过主题班会、专题报告会等形式对师生进行自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、拥挤踩踏等安全知识教育,增强师生的安全意识。教育学生讲团结讲和谐,互帮互助,根除校园暴力,确保校园和谐平安。

  (5)定期进行安全演练。完善各类应急预案,提高学校处理突发事件的能力。开学后组织学生开展一次紧急疏散演练,提高学生的自护自救能力。

  3、教学创新工程

  新的学期,学校将制定促进教学研究的有效的奖惩办法,形成有活力的激励机制,采取奖励与鞭策相结合的方式,鼓励教师善于抓住教学过程中遇到的实际问题,积极、大胆地进行课堂教学改革,引导老师们勤于钻研、乐于实践并善于总结。教务处、各教研组负责组织创新课堂的听评、研讨,并帮助教师进行归纳与总结,使之形成可操作的模式与可借鉴的理论,然后在校内推广。对具有更广泛借鉴意义的成果,学校积极上报县教研室。通过不懈的努力,力争做到人人有研究,组组有课题,打造一支科研型的教学团队,让科研兴教在渤海中学蔚然成风。

  (1)在深化全县“学案导学-合作探究-当堂达标”教学模式的同时,学校将进一步实践并完善我校“班组合作,组排竞争”教学模式的研究,形成经验报告,在学校大面各推广。

  (2)力争一年内,以学科为单位,都能建立起自己的课题研究库,并有初步的研究成果;未来三年内,打造出具有渤海特色的高效课堂教学模式。

  (3)在面向全体学生的基础上,根据我县今年中考情况与我校实际,我校要在“促优”上下大力气,尤其把初三的优秀生培养当成一个课题去研究,从真正解放优生入手,把他们从繁重的作业中解放出来,从低效高耗中解放出来,让他们有更多的自由,自主支配时间,自主探究,自主学习。

  (4)、小学部利用今年调入的优秀教师资源优势,闯出一条“减轻学生课业负担,打造高校课堂”的新思路、新模式,充分激发教师、学生的潜能。在学生管理上“低起点、小步子、高标准”,积极推进班级自主化、精细化管理、以规范学生的课间行为作为切入点,加强礼仪教育,培养学生说话、学习、做事等方面的素质,进而使学生养成良好的学习生活习惯。

  4、校本教研工程

  本学年,学校从切实减轻学生的课业负担入手,提高教师业务水平,打造有效课堂,追求高效课堂。新学年的校本研训要从以下几个方面入手。

  (1)落实《庆云县中小学教学常规基本要求》,继续深化对“学案导学-合作探究-当堂达标”教学课题的研究与实践。要在集体备课的规范细致上下功夫,创新学案的内容与形式,创造性地运用学案,使学案真正起到引领学生自主学习的作用;在练习的设计上强调精选,在作业的布置上,强调层次性。切实把学生的主体地位体现出来。落实好听评课制度,把学科组内听课与校级“精品课展示”结合起来,促进教师业务水平的提高。

  (2)学校牵头带领教师走出校门,到济阳敬业园中学,平原三中,临沂洛北中学听课观摩学习。与济阳敬业园中学结成友好学校,学他人之长,补自己之短;利用与山师二附中合作办学的优势,分批派本校的骨干教师去挂职学习,取经寻宝,把宝贵的教学与管理经验带回渤海,提高教师教学水平,共享省级优质资源。

  (3)鼓励教师挖掘提炼校本教材。教师在工作的同时,要结合所任教学科的特点及学生的认知特点,作搞好校本教材的挖掘和提炼,不断拓宽认知领域。

  (4)启动“渤海名师”推选工程,响应县局“立标、学标、达标”的教学方针。通过开展“拜师带徒,青蓝同盛,互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。

  5、班级自主化、精细化管理工程。

  本学年,学校将继续抓好班级自主化、精细化管理并使之深化。德育处要发挥学生会作用继续抓好学生日常行为规范的检查评比,新学年要把检查重点转移到宿舍内务的管理上,加强宿舍文化建设和礼仪教育,根除不按时作息、大声喧哗、内务脏乱等不良现象,做到“人要精神、物要整洁”,让我们的学生成为一个会生活、有品味的人。通过国旗下讲话、主题班会对学生进行理想信念教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。把感恩教育作为德育工作的切入点,做好感恩教育班会的评比、推广工作,设计出系列感恩教育活动,通过真正打动学生内心的活动,让学生学会感激父母的养育之恩、感激老师教诲之恩、感激同学的爱心相助、感激社会的关爱。要把学生管理的着眼点从规范学生的行为到关注学生的心灵,充分发挥我校师资优势对学生进行心理健康教育,开辟心里辅导站,进行专题心理讲座,解决学生心理困惑、疏导不良情绪,使学生以健康的心态、活泼的性格、开放的思维投入学习和生活,以班级管理的规范科学,带动班级学习成绩的整体提高。

  团委要发挥好团组织的作用,办好校刊、校报和校园广播,协助德育处做好每周一次的升旗仪式,规范师生行为,确保升旗仪式的庄严。开展好“十佳团干部”、“十佳学生干部”的评比工作,以榜样的力量去引领全体同学。艺体组要开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。精心设计活动内容、创新活动形式、挖掘活动的教育功能,以高水平高质量的活动提高学生的参与意识、创新意识、协作意识和审美情趣。深入开展好阳光体育运动,保证学生每天至少一小时的体育锻炼时间,进一步提高对两操作用的认识,在精气神上做足文章,使之真正成为我校一道靓丽的风景。

  班主任要充分重视主题班会的舆论导向作用,重视班歌、班训、班级誓言等形式的感染作用,重视班委的建设,发挥好学生的自管功能,重视班风、学风、班级文化建设,通过多种形式培养学生正确的审美观、价值观、人生观,为学生的心智发展提供良好的氛围。要重视卫生保洁工作,尤其要加强校园的卫生保持,重视环境育人的作用和良好生活习惯的培养。

  6、书香校园创建工程

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。本学年,我校仍将以“经典诵读”活动为抓手,以推行阅读型年级组、阅读型班级、阅读型教师和阅读型学子建设为主线,开展更全面、更深入的书香校园建设活动。同时,安排专人抓好校刊《渤海风》的编辑出版工作和小记者站的有效运行,进一步改革“渤海之声”校园广播的内容与形式,营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读成为渤海师生的自觉行动和生活需要。积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶美好情操。

  各位领导、老师们、同学们:“激情成就梦想,奋斗创造未来”,人生只有奋斗才会成功,只有拼搏才会精彩。20xx -20xx学年的奋斗目标已经确立,让我们以“干就干第一、争就争一流”的气魄,以只争朝夕咬定青山不放松的精神,大胆创新、锐意进取、扎实工作以更大的作为,更显著的成绩,书写渤海中学新的辉煌!

  谢谢大家!

纪念教师节发言稿 篇32

  尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。

  敬爱的老师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把期望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和期望,我们敬重你们。

  敬爱的老师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的`知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

  敬爱的老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加完美的未来。

纪念教师节发言稿 篇33

  各位领导,各位老师,各位同学:

  大家好!

  我是四号选手,我演讲的题目是:老师,我想为您献上一首颂歌!

  今天秋风送爽,柳暗花明。一年一度的教师节即将到来。我们唱歌,我们跳舞,我们要把我们真诚的祝福送给我们的老师!今天,我们要把最美的鲜花送给我们敬爱的老师,把最美的赞歌献给我们敬爱的老师!

  因为,我们每一次小小的进步,都离不开老师的谆谆教导,每一次小小的成就,都离不开老师的刻苦训练。但是,大家都知道教师这个职业很普通,生活很清贫,但是在全国人民的心中,教师这个职业是那么的神圣和崇高。全社会都尊师重教,何况我们学生?无论一个人的地位和成就有多高,都不应该忘记自己的老师。在这方面,毛泽东这位伟人不是已经为我们树立了榜样吗?

  亲爱的老师!我想为你写一首颂歌!我们怎能忘记,是你每天站在三尺讲台上,那么无私地为我们指点迷津,让我们畅游在知识的.汪洋大海中,那么孜孜不倦地在我们心中画出一幅又一幅知识的画卷。

  亲爱的老师!你就像一台小巧精致的VOD机,在学生心中播撒着尖端科学的种子,古今中外。你也像一个个见多识广,打开人们智慧的闸门,你像一个个能工巧匠,为少年插上理想的翅膀。每当我们上完一节课,还沉浸在对新知识的享受中时,常常会看到你的头发里散落着白色的粉末,额头上滚着汗珠,脸上挂着微笑…...

  亲爱的老师!你正直、真诚、无私。为了党的教育,你废寝忘食,任劳任怨,无私奉献。你可以被称为自我牺牲的典范。为了建设祖国的栋梁,不管天气多热多冷,不管下雨下雪,不管是繁星满天的早晨,还是蚊子满天的夜晚,你们总是勤奋地默默工作。你真的已经拼尽全力去死了!你的一言一行,一举一动,无时无刻不在感动着我们,激励着我们!所以,亲爱的老师,我愿为您谱写一曲最美的颂歌。我相信你的学生一定会记住你的教导,好好学习,努力工作,用最好的成绩来回报你!

  亲爱的老师!教师节来临之际,请允许我代表全体学生对您说:老师,您辛苦了!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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