小学思想品德教案

小学二年级下册品德与生活《花草树木点头笑》教学设计（精选2篇） 花草树木点头笑(网络版)（需要配合相关课件使用）一、导入1、同学们，我们人类都是大地妈妈的孩子。在大地妈妈的怀抱中，每天我们沐浴着阳光，呼吸着清新的空气，还有许多可爱的动物作伴。...

中华人民共和国（精选16篇） 第1课 中华人民共和国的成立[课标内容]（1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。（2）简述西藏和平解放的基本史实。[教学目标]一、知识与能力（1）通过对中国人民政治协商会议第一次全体会议的主要内容及其意义的分析，培养学...

眼保健操（精选7篇） 我是根据体育教学大纲和省编教材小学体育第4册第28课认真做。本课运用多媒体计算机辅助教学手段，为的是更好的把课上好。本课的教学要求：1、使学生知道为什么要做2、使学生知道按摩的穴位和动作方法3、使学生逐步养成按时做的习惯首先这...

友谊之树常青（精选6篇） 温州永中二小 琪儿（四年级）★辅导理念：1、对相关年龄特征的阐述：小学中高年级的学生意识到日常生活和学习中朋友越来越重要了。在这个学龄段的儿童开始把朋友看作是可供互相交流秘密的人，可以彼此分享情感和思想的人，他们认为对朋友...

《我换牙了》教学设计（精选13篇） 天津市津南教研室 褚成红 天津市津南区老左营小学 郭宝君教材分析：《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元中的一个主题。这一主题主要是借儿童换牙期，对他们进行换牙、护牙的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法，并逐步养成良好...

《我换牙了》课堂实录（通用15篇） 黑龙江省哈尔滨市南岗区建工小学 王丹琪活动目标：1.让学生知道换牙是一种正常的生理现象，简单地了解牙病的产生和预防方法。 2.引导发现生活中不爱护牙齿的做法，并指导学生掌握正确的刷牙方法，促使其养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。...

扎 风 筝（精选2篇） 劳动技术教学课教案天津市劳动技术市级研究课教案课题：扎风筝年级：四年级一、教学目标1、知识目标：通过教学与实践，使学生学会扎制简单的风筝。2、能力目标：⑴在实践中培养学生观察、分析、动手能力，以及发现问题和解决问题的能力。...

苏教版第06册品德与生活教案（精选2篇） 教案（序号1）课题 邻居家的小伙伴 课型 新授本课题教时数：2本教时为第1、2教时备课日期2月24日教学目标 了解并珍惜邻里小伙伴间的友情，学会一些与同伴相处的技能，体验邻居的关爱，为邻里做些力所能及的事情。...

小学一年级下册品德与生活《春天来了》教学设计（通用12篇） 教学目标：1、使用不同方法，继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动，体会亲近大自然的乐趣。2、通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的主要特征。...

《我是谁》教学设计（通用12篇） 北京市平谷区夏各庄镇安固小学 秦翠华教学目标：1. 使学生明白不同场所我们的角色会发生不同的变化；而不同的角色又会对我们提出不同的要求；2. 通过讨论、体验等活动，促使学生主动履行自己的职责；并通过“组成文明小队发现录像中的人做...

和秋天一起玩（精选2篇） 【教学内容】：北师大版《品德与生活》一年级上【教学目标】：1、引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙。...

品德与生活二下《鲜艳的红领巾》教学实录（精选2篇） 云南省玉溪第一小学 杨翠英主题目标：1.了解红领巾的意义，为自己是一名少先队员感到自豪和光荣，并能用红领巾激励自己不断进步。2.体验少先队活动的乐趣和生活在少先队组织中的快乐。...

《我们的学校》教学实录──人教版《品德与社会》三年级上册第一单元（精选16篇） 重庆市渝中区第一实验小学 张婕师：同学们，上节课，我们一起认识了我们的学校。今天，让我们把视野放远些，去了解了解各种各样的学校。教师用课件出示研究课题：1.不同地区的学校；2.不同时期的学校；3.不同类型的学校。...

《分享的快乐》教学案例（精选12篇） 浙江省北仑区霞浦中心小学 阮雪君第一课时 关爱别人、分享快乐，这是社会文明的体现，也是时代进步的标志。这种风貌和精神正越来越多地渗入家庭，融入社会，已成为我国精神文明建设的主旋律之一。...

《不一样的你我他》课堂实录（精选13篇） 重庆市沙坪坝区树人小学 王靖师：同学们，知道我是谁吗？你们发现王老师和你们班的班主任蒋老师有什么不一样吗？生：我们的班主任蒋老师戴了眼镜，王老师没戴。生：蒋老师比王老师年龄大一点。...

苏教版第12册品德与社会教案（精选3篇） 第一单元家庭第一课我们的家庭教学要求：让学生了解家庭成员的情况及其他们之间的关系，并且知道家庭经济收入的主要来源。教学过程：一、 谈话导入：人人都有家，都在家庭里生活，那么，你了解自己的家庭吗？二、 各自说说自己的家庭情况...

保护我们的牙齿（精选2篇） 教学目标： 通过实际操作，切身感受，体会正确的刷牙方法有利于健康成长，体验健康洁白的牙齿给人带来的快乐与美感；能克服牙齿检查与治疗带来的恐惧心理，表现愿意接受牙齿检查或治疗的意愿。...

走进聪明屋（精选2篇） 教材说明本文选自新课标九年义务教育六年制小学教科书实验书《品德与生活》（苏教版）二年级（上册）第四单元《金点子行动》中的第一个主题活动，旨在让学生在了解科学家发明创造过程的同时走近科学家，走进科学研究，走近研究活动。...

第二单元 走进大自然 春天来了（精选3篇） 教学目标：1、使用不同方法，继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动，体会亲近大自然的乐趣。2、通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的主要特征。...

第四课 我和小伙伴（通用3篇） 教学目标：1、喜欢和小伙伴交往，能体验到交往的快乐。知道朋友多，快乐多。2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题，初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平，有了问题要协商解决。...

家人的爱（精选13篇） 教学目标：1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严也是爱。2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点：体会家人对自己无私的爱教学难点：体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。...

第三单元 健康生活每一天 我换牙了（通用3篇） 教学目标：1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。2、对学生进行保护牙齿的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法。3、逐步养成良好的卫生习惯。4、体会换牙给自己带来的特殊感受。教学重点和难点：1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。...

我们和太阳做游戏（精选11篇） 教学目标：1、感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐，表现对大自然的亲近。2、通过实验活动，探究一些和阳光有关的自然现象。3、养成爱观察、好提问的好习惯，表现探究大自然的兴趣。...

静悄悄 别打扰（通用3篇） 教学目标认知：1.懂得不打扰别人是讲文明、有礼貌的表现。2.懂得打扰别人是不尊重别人的表现，会影响别人的学习、工作和生活。3.知道不打扰别人才能与别人共同生活。情感：厌恶打扰别人的行为，自己愿意不打扰别人。...

夏天，我们注意什么？（通用3篇） 教学目标：1、感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐！2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，能在家长或教师的指导下进行初步探究。3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。...

小心，别伤着（精选3篇） 教学目标：1、体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼。2、学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。3、受伤后，在成人不在的时候，学会处理简单的意外伤害事故。...

我有一双明亮的眼睛（精选13篇） 教学目标：1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用，对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。2、学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏，养成爱护眼睛的良好习惯。...

当好值日生学（精选2篇） 教学目标认知：1.知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。2.知道值日生的任务和做值日的顺序。情感：愿意当好值日生，以当好值日生为荣。行为：认真做值日，按值日的要求完成值日生的任务。...

爱清洁（精选17篇） 教学目标 认知：1.知道个人卫生的基本要求。2.知道讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。情感：喜欢清洁，愿意做个讲卫生的好孩子。行为：穿戴整洁，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。...

我爱花 我爱草（通用3篇） 教学目标认知：1.知道人人都应该爱护花草树木。2.知道花草树木对人们有好处，必须爱护。情感：1.喜爱花草树木。2.愿意爱护花草树木，以爱护花草树木为荣。...