中班科学教案

中班科学活动《有趣的声音》（通用16篇） 活动目标：1.感知不同的声音，对周围各种声音产生浓厚的兴趣。2.初步了解“声音是靠振动产生的”。3.激发探究兴趣，体验探究的快乐。活动重点：探究并辨别周围不同的声音。活动难点：了解“声音是靠振动产生的”。...

中班科学：想站稳的乒乓球（通用2篇） 活动目标：1、探索发现利用一张纸使小球稳定的多种方法。2、能够与同伴交流并表述自己的想法。3、体验自己动手操作，解决问题的乐趣。活动准备：每人一个乒乓球和纸。活动过程：一、游戏导入，发现现象。1. 幼儿自由玩球。...

中班科学活动《有趣的叶子》（精选17篇） 设计意图：秋天来了，我们班开展了一系列有关秋天的主题教学活动。幼儿在户外散步时观察了树叶，并采集了许多树叶回来布置教室。孩子们对树叶有很强烈的兴趣，在探索和观察的过程中，班里的幼儿总会问：为什么树叶有的大有的小？为什么有...

中班科学：不怕冷的植物（精选2篇） 活动目标：1、了解一些常见的植物过冬方法，知道常绿树和落叶树的不同。。2、学习与同伴一起交流，感受相互交流带来的乐趣。活动准备：长风公园，观察过秋天时物的样子。...

中班科学教案：动物睡觉（精选8篇） 活动目标1、产生对动物睡觉方式的探索兴趣。2、了解动物睡觉方式的不同。3、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。...

科学活动《吹泡泡》教学设计（精选12篇） 【活动设计意图】“吹泡泡”是幼儿童年中最好玩、最难忘的游戏，幼儿都很喜欢它的乐趣和体验。“吹泡泡”来源于幼儿的生活，经老师加以提炼，变成幼儿园有效地教材。...

中班科学：好玩的冰（精选2篇） 活动目标1.尝试用各种感官感知冰的特性。2.体验参与小实验的乐趣。活动准备冰块、热水、温水、冷水各一杯，实验记录表活动过程1.引起兴趣师：老师这里有一样东西，谁来摸一摸，猜猜是什么呢？你怎么知道是冰呢？冰是怎么来的？2.感知讨论...

中班科学《神奇的纸》（通用13篇） 活动目标：1、通过操作实验，探索发现纸的对折次数与承受积木重量的关系；（知识）2、能用记录单记录自己的操作过程，并尝试用语言来表达自己在操作过程中发现；（能力）3、在活动中较专注的操作，并体验探索操作的乐趣；（情感）活动准备...

中班科学：水的秘密（通用4篇） 预设目标：1、通过各种感官认识水是无色、无味、透明的、能流动的液体，感知水能溶解特定物质（糖、盐等）的性质。2、了解水的用途，知道水与人类的生活密切相关，知道节约用水。...

科学：《磁铁》（精选13篇） 过程：（1）了解磁铁可以吸住铁制的东西。操作：幼儿自由玩盘中的东西，用磁铁吸住东西。提问：磁铁能吸住什么东西？不能吸住什么东西？小结：磁铁能吸住铁制的东西，吸不起来的就不是铁做的。（2）探索：用磁铁吸非铁制的东西。...

中班科学活动:小鸡出壳了（通用2篇） 活动目标：1.了解小鸡出壳后的生长过程。2.了解成年后鸡的身体结构，能正确掌握鸡身体各部分的名称。活动准备： 1.图片：《小鸡出壳了》、小鸡。2.挂图《小鸡出壳了》活动重点：了解小鸡出壳以及出壳后的生长过程。...

中班科学：《好玩的磁铁》（通用15篇） 亲子活动 好玩的磁铁活动目标：在各种各样的游戏活动和感知活动中，巩固幼儿对磁铁特性的了解，进一步感知磁铁能吸铁。在操作活动中，培养幼儿观察及解决问题的能力，体验成功的快乐。...

中班科学——荷花（精选3篇） 中班科学荷花活动目标：1、观察荷花的花朵、叶子、根茎、果实，初步了解荷花的主要特征。2、了解荷花不仅可以欣赏而且每部分还可以用来做健康食品。...

中班科学《天气预报》（精选13篇） 活动目标：1、了解气象知识，萌发乐意关注天气的兴趣。2、在交流讲述中，感受天气变化与人们生活的关系。活动准备：ppt，统计表格活动过程：一、交流天气（价值点：了解一些常见天气及其图标。...

中班科学《美丽的颜色》（精选17篇） 一、设计意图：现在中班的孩子对颜色已经有了一定的认识和了解，为了让小班的幼儿成为色彩世界的探索者，学会发现哪里有颜色，从而使幼儿认识色彩不仅存在于颜料中，更存在于大自然和我们身边的事物中，因此我设计了本节课的内容，本节课...

谁的尾巴最有用（精选2篇） （一） 活动名称：谁的尾巴 （二） 活动目标： 1. 在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 2. 鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。...

中班科学活动《空气在哪里》（通用13篇） 温州新桥艳洁幼儿园 陈聪阳 设计意图：空气是赖以生存的物质，但在我们平时的生活中，空气是看不见、摸不着闻不到的。设计本次活动，主要是通过幼儿自由地进行科学探索活动，从而了解空气的存在，帮助幼儿获取一些有关空气与人类的关系，...

中班科学教案《吹泡泡》二次更进（精选12篇） 温州新桥艳洁幼儿园 林晓静 设计意图：我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处的培养上。...

幼儿园科学教案：有趣的影子（精选5篇） 一、活动目标1、初步了解影子是怎样形成的，感知光与影子的关系。2、体验影子游戏的乐趣。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。...

水宝宝不见了（精选2篇） 一. 活动目标: 1. 激发幼儿的探究兴趣,使幼儿乐于在活动中动手操作. 2. 让幼儿通过动手操作,发现生活中有些东西是可以吸水的. 3. 发展观察力和动手操作的能力. 二. 活动准备: 1. 知识经验的准备. (1) 教师应充分了解生活中有那些东西可以...

五官动一动（精选2篇） 一、活动目标 1、了解五官的作用，知道它们在我们生活中是缺一不可的。 2、运用五官愉快的探索和游戏。 二、活动准备 3、故事《眉毛搬家》，头画像一幅。...

水中游戏（通用3篇） 水中游戏 活动要求:1. 让幼儿了解水的一些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对一些自然向象的兴趣。 2. 引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。...

科学：奇妙的盐（精选6篇） 目标:1 让幼儿通过实验操作发现盐溶解于水会增加水的浮力的现象. 2 培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣. 准备: 杯子若干,盐,小苏打,白醋,搅拌棒,土豆片 过程: 自由探索 1 这是什么?(教师出示一个土豆),我把它切成了土豆片,现在我要把土豆片...

找空气（精选13篇） 一、活动背景 空气是与我们的生命息息相关的，世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在，一天，一个孩子无意当中发现，土放在水里会有气泡，孩子们都围成一团观看，教师抓住这一契机，为孩子提供丰富的材料，让孩子通过眼、脑、手等多种...

味道碰碰车（精选2篇） 一.目标 1.甜、苦两种味道，了解味道与表彩的联系。 2.感知能力，有初步的审美情趣。 二.活动准备 1.各类甜的、苦的食品。 2.镜子、灰色（冷色）和红色（暖色）图片各一张，若干食品表情记录表。 3.表情方面的绘画经验。...

中班科学：丰富多彩的塑料品（通用2篇） 一、 设计意图随着科学技术的不断进步和发展，丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见，塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么？学习这一课让幼儿明白，塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利，同时也造成了“白色污染”的危害。...

冬天趣事多（精选3篇） 当冬天悄然来临，公园里安静了，寒风似乎吹走了孩子们玩的兴致。但只要细心观察和感受，冬天也有很多的乐趣。塑料尺只要我们往身上的毛衣上一擦，它好像就突然具有了神奇的魔力一样，能吸引起小纸屑，真是很有意思。...

蔬菜一家（精选15篇） 中班科学活动《蔬菜一家》案例分析 高红梅 案例背景： 11月29日，当湖中心幼儿园进行了发展幼儿口语表达能力的研讨课。夏竞舟老师进行了一堂科学活动《蔬菜一家》的课堂展示活动。新《纲要》明确指出。...

千姿百态的睡姿（通用4篇） 设计背景： 动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。...

哪个压得深（通用5篇） 活动目标］ 1.幼儿观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大。2.激发幼儿探索的欲望，培养幼儿独立思考能力。［活动准备］小桌子(在泡沫板的四角钉上四颗钉子做成)、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。...