小班社会《我来帮助你》(通用7篇) 活动目标:1、学会关心、帮助同伴。2、掌握帮助和安慰同伴的简单方法。3、具有一定的同情心。活动准备1 、配课教师(教学老师与配课
小班社会《红灯绿灯眨眼睛》活动教案(精选5篇) 目标 1、 知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥。 2、 能较灵敏的根据信号做动作。 3、 体验模
小班社会:小图书,我的好朋友(精选3篇) 活动目标:1、了解图书室用纸制作的特性,懂得撕、抢、扔会损坏图书。2、学习正确看图书的方法。3、知道图书是我们的好朋友,懂得爱
小班社会:好吃的食物(通用3篇) 设计意图:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家
《小熊的生日》教案(精选13篇) 活动目标:1、巩固认识圆形、三角形、长方形。2、乐意参与集体活动,体验活动带来的快乐。3、引发幼儿学习的兴趣。4、能与同伴合作,并尝
我会系鞋带了(精选3篇) 活动产生:现在的家长普遍重视孩子的智力开发,但在生活上一手包办,忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象,我们进行了“幼儿自理能力的
我爱洗脸(精选7篇) 活动设计理念:1、该活动是本班健康娃娃主题网络中的一个小子题.。2、小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途,启发他们如何保护五官;否则 幼儿经常用手挖鼻孔, 经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里,有灰尘.沙子进入眼用手搓...
《小猫钓鱼》教案(精选14篇) 教学目标:1.知道哪些是观赏鱼,哪些是食用鱼。2.理解《小猫钓鱼》故事内容,并能利用图片复述故事。学生的知识/技能基础:1.知道一些常见鱼的名称。2.知道鱼是可以吃的。...
《糖和盐》教案(精选3篇) 活动目标:1、使幼儿知道玫瑰花的名称、外形特征、生长特点。2、培养幼儿观察植物的兴趣和细致的观察能力。3、丰富词汇:玫瑰花。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、盛开的玫瑰花一盆。...
《好朋友》教学设计(精选13篇) (人教新课标)一年级音乐教案上册我们都是好朋友课题我们都是好朋友教材类型所属学科音乐 第一册 授课教师授课时间备课教师关键字教案 第一课时:好朋友教学内容:1、歌曲。2、三角铁、双响筒、铃鼓。...
《好朋友》教案(通用15篇) 教学目标:1、 知道朋友间应该互相关心、互相帮助。2、 感受友谊的可贵,知道拥有一些好朋友是一件非常快乐的事。3、 学会欣赏与宽容,善于发现朋友身上的闪光点,并乐意向他学习。重点难点:重点:1、知道朋友间应该互相关心、互相帮助。...
《孤独的小熊》教案(精选13篇) 活动目标:1、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要作用并发现几种友好交往的方法。2、乐于表达自己的想法,发展口语表达能力。3、初步理解故事内容,学习微笑面对别人。重点:理解故事内内容,乐意表达自己对故事的理解。...
《红绿灯眨眼睛》教案(精选3篇) 教材分析《指南》中指出:“幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。”本活动借助三颗星星故事,让幼儿了解红绿灯的作用。...
《小猫钓鱼》教学设计(精选15篇) 教学目标 1、正确书写和认读课文的生字2、给出偏旁部首:“钅”、“犭”、“心”,能列举出已学过的字(包括本课文中的)3、能有感情地正确地朗读课文,在稍有提示或无提示情况下用自己的话复述课文4、能用自己的话结实课文关键词语“三心...
《小熊的生日》教案(精选13篇) 活动目标:1、巩固认识圆形、三角形、长方形。2、乐意参与集体活动,体验活动带来的快乐。3、引发幼儿学习的兴趣。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。活动准备:各种图形的食物若干;小熊布偶一个。...
《落叶》教学设计(通用12篇) 之一北大附小 江琳 教学目标:1.初步理解课文内容,使学生了解“秋大到”、“天气凉”、“树叶枯”,“燕子南飞”等自然特征。2.引导学生体会课文对落叶用途的比拟,学习结合生活实际理解词句的方法,培养学生理解句子的能力。...
《我爱妈妈》教案(精选15篇) 活动目标:1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。3.愿意与妈妈互动,喜欢表达自己的想法。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5.培养幼儿敏锐的观察能力。...
《落叶》教案(精选17篇) 活动名称:数落叶设计思路:一、 对活动选材的思考进入主题“在秋天里”以后,孩子们逐步关注起秋天的季节特征,在散步时、在秋游活动中,他们会惊喜地发现树叶变黄了、变红了,数叶纷纷飘落了。...
《我是小司机》教案(精选4篇) 目标进一步认识各种交通标志,知道应该遵守交通规则。准备各种汽车头饰,儿童制作的交通标志,布置一个小十字路口的大街(红绿灯……)过程1、教师和幼儿一起布置一条十字路口的大街,“张贴”上有关交通标志,再一次认识它的形态及含义。...
《做客》教案(通用14篇) 活动目标:1、 正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。2、 能用较完整的语句表达自己的想法,提高交往能力。3、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、 在活动中将幼儿可爱的'一面展现出来。...
《系鞋带》教案(通用11篇) 活动产生:现在的普遍重视孩子的智力开发,但在生活上一手包办,忽视孩子动手能力、自理能力的培养。针对这一现象,我们进行了“幼儿自理能力的培养”的研究,设计了一系列相关的生活活动来提高幼儿的动手能力、生活能力,促进全面、健康...
《冬天不怕冷》教案(通用13篇) 一、设计思路:随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题。...
《自己的事情自己做》教案(通用15篇) 一、设计意图:现代社会独生子女越来越普遍,一家子人围着孩子团团转,孩子都是父母手中的宝贝,很多家长在家里什么都不让孩子做,而什么都又替孩子做好了,有些幼儿不会穿衣服,不会系鞋带,不会自己吃饭,不会主动喝水,在这样溺爱的环...
《我爱我家》教学设计(精选15篇) ——说真话、抒真情○教学目标①感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。②养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。⑧围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融人真情实感。...
《我会穿衣》教案(通用11篇) 设计思路:天气已渐渐转凉,小朋友穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话:"老师,我不会穿衣服,请你帮帮我"。于是结合小班幼儿的年龄特点(家里包办多、生活自理能力差、不愿自己动手)等。...
《安安全全滑滑梯》教案(精选5篇) 活动背景:户外活动是最让幼儿喜欢的活动之一,但在户外活动中存在着许多不安全的因素。户外活动中难免要奔跑、跳跃、钻爬、攀登等,我们也常常会遇到幼儿在活动中突然跌倒等情况。...
《我排在你后面》教案(通用8篇) 活动目标:1、知道在集体中要守秩序,有先后意识,知道守秩序的重要性。2、通过听故事和已有的生活经验,探索在幼儿园及其他场合要守公共秩序。3、乐意阅读故事,并愿意在集体面前大胆发表自己的看法。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。...
《我的好朋友》教案(精选14篇) 活动目标:1.学会主动和朋友交流、商讨解决问题的方法;2.在游戏中体验团结合作的重要性,感受和朋友一起游戏的快乐;3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感;4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。...
《自己的事情自己做》教学设计(精选13篇) 山东无棣小泊头镇中学:邱迎迎教学目标 1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。2、能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。3、情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。...
《分享真快乐》教学设计(精选16篇) 活动目标:1、喜欢与同伴一起过节,感受节日快乐。2、能把自己的物品同小朋友一起分享。3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。...
《分享真快乐》教案(精选12篇) 活动目标1、通过活动,逐步体会大家一起玩的快乐。2、懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意,学习与同伴友好地一起玩。3、认识字宝宝(玩具 大家 请问 谢谢)4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。...
小班社会:我爱妈妈(精选2篇) 活动目标:1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2.爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。活动准备:ppt、视频《世上只有妈妈好》活动过程:一、以儿歌引出主题师:我们小朋友都学过一首儿歌叫《我爱妈妈》,你们会念吗?那我们一起来念一...
小班社会《花儿好看我不摘》活动教案(通用5篇) 活动目标 1. 了解花草具有美化环境和净化空气的作用。 2. 知道花儿好看不能摘,爱护花草是文明的行为。 活动准备 1. 和一家公园联系好参观事宜。 2. 课前通知家长给幼儿穿易于行走的鞋子。 3. 准备一些花卉图片。 4. 练习册。...
小班社会:好吃的食物(通用3篇) 设计意图:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。” 因此根据本园实际情况,寻找教育时机,开展适宜性的教育活动。...
小班社会《分享秘密》活动教案(通用7篇) 活动目标:1、通过讲述故事激发幼儿乐于与他人分享的愿望。2、引导幼儿理解故事中小动物分享了“秘密”减少了猜疑,家友好相处。3、使幼儿懂得分享是一件很快乐的事情,知道生活中的许多事情可以分享。活动准备:1、录音磁带、插入教具。...
小班社会《我会穿衣》(精选2篇) 活动目标:1、认识开衫和套衫;学习穿好套衫和开衫。2、在学穿开衫的过程中学习一一对应。活动准备:1、《小朋友的书·猜猜我有多爱你》。2、每位幼儿带一件套衫和有扣子的开衫。3、教师准备两件有扣子的上衣、一件套衫。...