高二物理教案

变压器（精选9篇） 教学目标一、知识目标1、知道的构造.知道是用来改变交流电压的装置.2、理解互感现象，理解的工作原理.3、掌握理想工作规律并能运用解决实际问题.4、理解理想的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系，能应用它分析解决基本问题.5、理解的输...

电感和电容对交变电流的影响（通用7篇） 教学目标知识目标1、理解为什么电感对交变电流有阻碍作用.2、知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小，知道感抗与哪些因素有关.3、知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用.4、知道用容抗来表示电容对交变...

交变电流的产生和变化规律（精选6篇） 教学目标知识目标1、知道正弦交流电是矩形线框在匀强磁场中匀速转动产生的.知道中性面的概念.2、掌握交变电流的变化规律及表示方法，理解描述正弦交流电的物理量的物理含义.3、理解正弦交流电的图像，能从图像中读出所需要的物理量.4、理...

感应电动机（精选9篇） 教学目标一、知识目标1、知道电磁驱动现象.2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是的原理.3、知道的基本构造：定子和转子.4、知道的优点，知道能使用是三相交变电流的突出优点.二、能力目标1、培养学生对知识进行类比分析的能力...

三相交变电流（通用7篇） 教学目标一、知识目标1、知道是如何产生的.了解是三个相同的交流电组成的.2、了解的图象，知道在图象中三个交变电流在时间上依次落后1/3周期.3、知道产生的三个线圈中的电动势的最大值和周期都相同，但它们不是同时达到最大值（或为零）....

电能的输送（精选9篇） 教学目标一、知识目标1、知道“便于远距离输送”是电能的优点之一.知道输电的过程.了解远距离输电的原理.2、理解各个物理量的概念及相互关系.3、充分理解 ； ； 中的物理量的对应关系.4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少...

电压表和电流表（精选14篇） 教学目标 （一）知识目标1、了解电流表（表头）的原理.2、知道什么是满偏电流和满偏电压.3、知道电流表和电压表内阻对测量的影响.（二）能力目标1、会改装电压表和 电流表. 2、能使用改装过的电压表或电流表进行电路测量（三）情感目标通...

物体的内能（通用4篇） 教学目标 （1）知道什么是（2）知道物体内能的组成（3）知道分子动能和分子势能与哪些因素有关教学建议教材分析分析一：教材先由所学知识推出分子动能的存在，并说明分子动能与温度的关系，再又分子力说明分子势能的存在，最后总结出内能...

热力学第二定律（精选4篇） 学习内容10.4 热力学第二定律学习目标1. 知道自然界中热侍导的方向性。2. 初步了解热力学第二定律，并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制造成功的原因。3. 能用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移以及方向性问题。...

固体的微观结构（精选2篇） 教学目标 1、知道晶体和非晶体在物理性质上的差别是由于它们内部物质微粒的排列有规则和无规则造成的.2、知道组成晶体的物质微粒在一定的平衡位置附近做微小的振动.3、知道一种晶体物质能够生成几种不同的晶体，是因为它有几种不同的晶体...

能源 环境（精选2篇） 教学目标 （1）了解节约能源和保护环境的意义，对学生进行思想教育（2）知道有哪些常规能源和新能源教学建议教材分析 分析一：本节主要介绍了一些常规能源和新能源，使学生对不同形式的能源有所了解.分析二：常规能源的应用给环境带来不少...

热力学第一定律 能量守恒定律（通用3篇） 教学目标 （1）知道热力学第一定律 ，理解能量守恒定律（2）对热力学第一定律的数学表达式有简单认识（3）知道永动机是不可能的教学建议教材分析分析一：本节由改变物体内能的两种方式引出热力学第一定律及其数学表达式，在此基础上结合以...

电场线（精选4篇） 教学目标 知识目标1.知道什么视电场线，知道用电场线可以形象地表示电场的方向和强弱.2.知道一个点电荷、两个等量点电荷、点电荷与带电平行板间的电场线的分布.3.知道什么视匀强电场，以及匀强电场的电场线的分布.4.知道两块靠近的平行金...

气体的状态参量（精选2篇） 教学目标 知识目标1、知道气体的温度、体积、压强是描述气体状态的状态参量，理解描述状态的三个参量的意义.2、在知道温度物理意义的基础上；知道热力学温度及单位；知道热力学温度与摄氏温度的关系，并会进行换算.3、知道气体的体积及其...

毛细现象（通用2篇） 教学目标 1、知道什么是浸润和不浸润现象.能用浸润和不浸润解释有关的简单现象.2、知道什么是以及是怎样产生的.3、知道在实际中的应用和防止.教学设计方案本节颗内容可以通过实验演示，与学生自学相结合来完成。...

波的干涉（通用3篇） 教学目标1、知道两列频率相同的波才能发生干涉现象；知道干涉现象的特点.2、知道现象是特殊条件下的叠加现象，知道干涉现象是波特有的现象.3、通过观察波的独立前进，波的叠加和水现象，认识条件及干涉现象的特征.教学建议本节重点是对干...

次声波和超声波（精选2篇） 教学目标 1、使学生知道什么是2、使学生能用所学知识解释生活中的.教学建议因多普勒效应和此声波、超声波两节的内容少，建议用一个课时.本节重点是掌握声波的概念和形成声波的条件.学习中要了解声波能够发生反射、衍射、干涉等现象.声波反...

理想气体状态方程（精选2篇） 理想气体的状态方程一、教学目标1、知识目标：（1）理解“理想气体”的概念。（2）掌握运用玻意耳定律和查理定律推导理想气体状态方程的过程，熟记理想气体状态方程的数学表达式，并能正确运用理想气体状态方程解答有关简单问题。...

气体实验定律（精选2篇） 教学目标 知识目标1、知道什么是等温变化，知道玻意耳定律的实验装置和实验过程，掌握玻意耳定律的内容与公式表达.2、知道什么是等容变化，了解查理定律的实验装置和实验过程，掌握查理定律的内容与公式表达.3、掌握三种基本图像，并能通...

电势差 电势（精选3篇） 教学目标 知识目标1.理解电势差是描述电场的能的性质的物理量，理解电势差与零点电势面位置的选取无关，熟练应用其概念及定义式进行相关的计算.2.理解电势是描述电场的能的物理量，知道电势与电势差的关系，电势与零势面的选取有关，知道...

改变内能的两种方式（精选3篇） 教学目标 （1）知道改变物体内能的两种方式（2）知道做功是能量的转化；热传递是内能的转移（3）知道做功和热传递在改变物体内能上是等效的教学建议教材分析分析一：本节教材内容在初中教材中已有简单介绍，本节教材以复习为主.要求学生能...

分子间的相互作用力（精选2篇） 教学目标 （1）知道分子间存在着力的作用（2）知道分子力与分子间距离的定性关系（3）会用分子间作用力解释一些简单现象教学建议教材分析分析一：本节教材先由实验现象分析得出分子间存在相互作用的引力和斥力.分析二：分子间的引力和斥力...

分子的热运动（精选2篇） 教学目标 （1）知道什么是热运动，知道分子热运动剧烈程度与温度有关.（2） 知道布朗运动和扩散现象，并能简单解释其原因教学建议教材分析分析一：本节教材内容特点是先实验（扩散现象和布朗运动两个实验现象），后得出结论（分子的无规则...

电势差与电势强度的关系（精选2篇） 教学目标知识目标1、理解匀强电场中电势差与电场强度的定性、定量关系.对于公式 要知道推导过程.2、能够熟练应用 解决有关问题.能力目标通过对匀强电场中电势差和电场强度的定性、定量关系的学习，培养学生的分析、解决问题的能力.情感目...

等势面（通用3篇） 教学目标知识目标1、知道什么是，知道处于静电平衡的导体是等势体，导体表面是.2、知道与电场线的关系.电场线与垂直，并且由电势高的指向电势低的.3、理解在同一上移动电荷时电场力不做功.能力目标培养学生对知识的类比能力，以及对问题的...

“裂变”教学设计 “裂变”-- 浙江宁波市勤州区教研室何丰明教材 全日制普通高级中学教科书《物理》第三册（必修加选修）第二十二章第六节。教学时间 一课时。...

热力学第二定律 学习内容10.4 热力学第二定律学习目标1. 知道自然界中热侍导的方向性。2. 初步了解热力学第二定律，并能用热力学第二定律解释第二类永动机不能制造成功的原因。3. 能用热力学第二定律解释自然界中的能量转化、转移以及方向性问题。...

“日光灯原理”实验 湖北省宜都市第一中学邓旭光【教学内容】高中《物理》第二册（必修加选修）第十六章第六节“日光灯原理”。【实验设计】日光灯是学生非常熟悉的照明灯具，作为应用自感现象的一个实例，新教材将日光灯列为单独的一节内容，为在物理教学中...

由“光的色散”教学设计谈对教材资源的整合 由“光的色散”--谈对教材资源的整合浙江省绍兴县鲁迅中学赵永才“课程资源包括教科书、科技图书、录像带、视听光盘、计算机教学软件、报刊、互联网、图书馆、实验室、专用教室、实践基地，以及校外的博物馆、展览馆、科技馆、公共图书馆...

高中物理新课程教学设计案例分析 内容:选修3-1第三章《磁现象和磁场》(普通高中课程标准实验教科书)教材分析磁现象和磁场是新教材中磁场章节的第一节课，从整个章节的知识安排来看，本节是此章的知识预备阶段，是本章后期学习的基础，是让学生建立学习磁知识兴趣的第一课...