三年级数学教案

简单的数据分析（通用3篇） 教学目标：1、会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。2、初步学会简单的数据分析，进一步感受到统计对于决策的作用，体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密...

第五单元《观察物体》教材分析（精选12篇） 本单元以4个相同的正方体摆成的物体为观察对象，继续培养学生的观察能力和想像能力，通过物体与其三视图的相互转换，进一步发展学生的空间观念。本套教材里“观察物体”从二年级（上册）起陆续安排。...

认识东、南、西、北（通用13篇） 教学目标：1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2、培养学生良好的观察能力。教学重点： 使学生认识东、南、西、北四个方向。...

《平移和旋转》（精选16篇） 教学内容：苏教版小学数学第六册教科书第24——26页。设计理念：注意以生活中丰富的例子引导学生观察比较、体会，以课件的形式呈现两种不同的运动方式，让学生初步认识平移和旋转现象，再安排说一说、画一画，比划比划等活动，帮助学生进...

第七单元小数的初步认识（精选2篇） 第一课时 认识小数 教学内容：实验教材三年级下册p88---p89例1及“做一做”，练习二十一第1、2题。教学目标：1、使学生初步掌握十分之几、百分之几的分数都可以改写成零点几的形式。2、使学生正确掌握小数的读、写法。...

关于“对称、平移和旋转”（精选3篇） 第一、二学段都有“对称、平移和旋转”，它们各自的要求是什么？第一学段这部分内容应怎样组织数学活动？根据《标准》的规定，第一、二学段，都有“对称、平移和旋转”的内容，但具体要求是不同的。...

解决实际问题（精选12篇） 教学内容：第58-59页。教学目标：1.在解决实际问题的过程中，经历自主探索，并尝试将分步计算改写成带括号的两级混合运算的过程。2.理解带括号的两级混合运算的顺序，会进行带括号的两级混合运算。...

《认识小数》（精选14篇） 学习内容：五年级上册第28-29页例1和例2及相应的试一试和练一练，练习五的1—5题。学习目标：1、通过学习在分数的基础上认识小数，知道什么是小数，小数的意义，学会分数、小数的互化。2、培养理解空间想象能力。3、训练思维的灵活性。...

《几分之一》教学设计（通用17篇） 教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学三年级数学上册第92—93页。教学目标：1.知识与技能：使学生初步认识几分之一，会读、会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小；培养学生观察、比较的能力及操作、表达能力和合作交流的意识；2...

三年级下册第三单元《统计》教案分析人教版（通用14篇） 一、学习目标1.学会看这两种统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。2.初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系。...

《认识周长》说课设计（精选14篇） 一、说教材《认识周长》是义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学三年级上册的内容，是概念、测量与计算相结合的研究“空间与图形”的教学内容。...

三年级上册《数学广角》期末考点归纳人教版（通用15篇） 二年级上册已经学过简单的排列组合，这儿学习稍微复杂一点的排列组合。一、教学内容简单的排列组合二、教学目标1.使学生通过观察、猜测、实验、验证等活动，找出简单事件的排列数或组合数。...

北师大第五册《除法》教材分析与教学建议（通用14篇） 单元教学目标1、巩固三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法的计算方法。2、进一步提高解决实际问题的能力。单元编写意图本单元主要学习两、三位数除以一位数的除法，是在学生已经掌握百以内一位数乘除两位数的口算和两、三位数乘一位数...

减 法（精选13篇） 减 法总第10课时教学目标：1、使学生进一步理解减法计算法则，学会笔算三位数的连续退位减法。2、学会结合具体的试题进行估算。3、培养学生探索、合作、交流的意识和能力。...

三位数乘一位数的笔算教学设计（精选2篇） 一、复习铺垫小华每分钟走52米，走了4分钟，小华一共走了多少米？大生每分钟走48米，走了4分钟，大生一共走了多少米？（你是怎样算出来的？）二、导入新授两位数乘一位数同学们都掌握的不错，值得表扬。...

除法 三位数除以一位数（精选2篇） 学习内容：课本p3~4教学目标：1、经历探索三位数除以一位数（商是两位数）的笔算方法的过程，弄清算理，掌握算法，能正确地进行计算，养成自觉验算的习惯。2、在具体的情境中估算三位数除以一位数的商是几位数，增强估算的意识和能力。...

三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》教案分析人教版（通用12篇） 一、学习目标1.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百），。2.经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。...

长方形和正方形周长计算的练习课（精选2篇） 长方形和正方形周长计算的练习课练习内容：教材第44页练习十练习要求：使学生进一步熟练掌握长方形和正方形周长计算的方法，并能根据实际情况灵活运用。练习重难点：长方形和正方形周长计算的方法。...

需要多少钱（精选14篇） 原有课例设计思路：这是我们数学组的一堂计算教学课题的研讨课，我想，开展研究需要各种状态的课例，因此，我有意未象平时上教研课那样，做过多的精心准备，写的也是简案，提供常态课例的同时也是对自己的一次大胆考验。...

正方形的周长（精选17篇） 教学目标1.使学生知道周长的含义.2.正确计算.教学重点使学生掌握求正方形周长的简便方法.教学难点理解简便方法的算理.教具学具准备投影仪、活动投影片、钉子板、尺子.教学步骤一、铺垫孕伏.1.口算下面各题.520＋70 430×2 1600÷8 430－6...

比较小数大小（通用2篇） 教学目标：1、结合学生经历使学生会比较一位、两位小数的大小。2、让学生体会掌握比较小数大小在日常生活中的具体作用，提高学生的知识迁移能力。准备：米尺、直尺教学过程一、揭示课题1、上节课我们结实了一个新朋友，小数。...

数学三年级下学期 第二单元测试题（精选3篇） 单元测试1.填空.（1）69708÷92的商是（ ）位数，最高位是（ ）位.（2）4800÷1200＝（ ）÷12（3）在有余数的除法中，被除数＝（ ）×（ ）＋（ ）.（4）要使2D2÷2的商中间有0，D可以填的数是（ ）或（ ）.（5）在下面的（ ）里最大能填...

年、月、日 教案（精选16篇） 九年义务教育六年制小学数学课本第六册教学内容：本课的内容是九年义务教育人教版六年制小学数学第六册第三单元的《年月日》。教学目标：1.使学生理解时间单位“年、月、日”的有关知识。...

有多重教学设计（通用3篇） 教学内容：p18 p19教学目标：1、在具体的生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的观念，知道1千克=1000克。2、在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识。...

一个因数是两位数的乘法（精选12篇） 课题：教学目标1.两位数乘两位数，相乘每一步都需进位（连续进位）.2.另一个因数是三位数，乘得的0要占数位.3.正确计算一个因数是两位数的乘法，提高计算能力.教学重点连续进位的计算.教学难点0占数位.教学步骤一、铺垫孕伏.1.口算：25×...

青岛版三年级数学下册第二单元《对称》导学案（通用16篇） 导学内容：教科书第19-21页，认识对称现象导学目标：1.结合大量现实事例，认识对称现象和轴对称图形。2.在操作、观察、画图等实际活动中，学习图形知识，发展空间观念。...

《秒的认识》教案及评析（精选15篇） 一,导语:现在正好是金秋十月,知道吗,去年也是在十月份,我国航天史上发生了一件震天动地的大事,是什么,谁知道是神州六号发射成功了,神六的发射是我国航天史上又一次伟大的创举,它的成功向全世界证明了我们中国的强大.大家想不想再一次领略...

三年级上册《四边形》期末考点归纳人教版（精选15篇） 一、教学内容1.四边形、平行四边形的认识2.周长的概念，长方形、正方形的周长计算3.长度的估计二、教学目标1.使学生认识四边形的特征，初步认识平行四边形，会用不同的方式表示平行四边形。...

认识整千数（通用14篇） 教学内容：苏教版三年级上册第16—18页。教学目标：1、经历数整千数的过程，体验数的发展；借助直观材料初步认识计数单位千和万，直观感受“10个一千是一万 ”；了解万以内的数位顺序；能进行整千数加减的口算。...

商一位数（通用14篇） 课题：教学目标1.使学生掌握运用“四舍”的方法把除数看成整十数来试商.2.使学生初步掌握调商的方法.教学重点除数个位上的数用“四舍”法看作整十数来试商的两位数除法.教学难点初步掌握调商的方法.教学过程（一）复习准备（1）笔算.找三...