作业态度不认真检讨书（通用8篇）

作业态度不认真检讨书（通用8篇）

作业态度不认真检讨书 篇1

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　写下这份检讨的时候，我的内心真的无比的惭愧，甚至不知道等会该怎么面对您，又该怎么去解释自己这次的错误行为。我知道，抄作业对于我们学生而言是真的十分无耻的行为！但我作为您的学生，却在您布置的作业上用这样的“答案”来回复您。我想您一定是非常的生气，也非常的难过。对此，我真的感到无比的愧疚和抱歉！我并非有意要惹您生气，但我的思想和行为，却做出了非常错误的判断，给您和班级里的同学们带来了负面的影响。对此，我真的十分后悔。

　　作为一名学生，究竟为什么要抄作业呢？其实我自己都没想清楚这个问题。这并不能给我们带来好处，甚至会影响我们对自己学习的判断能力，明明是“百害而无一利”的错误行为，但我却仅仅因为一时的懒惰，没能自己完成作业，甚至还去找其他同学抄！这不仅是我自己的错误行为，甚至还影响到了同学！这实在是不应该。

　　如今，我将自己的此次犯错的问题进行了分析，认识到自己的错误在于以下几点：

　　一、自我的懒惰

　　学习是自己的事情，作业也是一样的。但我却不愿意花费自己的时间去做这些事情，甚至还去抄袭其他同学的作业，这归根结底是我自身太过懒散，不敢去面对自己的问题和责任！

　　二、对学习的不负责

　　仔细的分析后，我也认识到自己在看待作业上的错误方向。我过去以为作业不过是一份麻烦的任务，但如今反思后，我认识到真正的情况并不是如此。对我们而言，作业是每天对学习的总结，可以让我们清楚的了解到自己在学习上的不足和问题！更能帮我们巩固今天的学习，准备迎接下一次的学习。

　　但在如今，我却忘记了自己的责任，没有重视自己对待学习的态度。此次的错误，不仅使我没能巩固好昨天的学习，甚至还会留下侥幸的心理，慢慢的不会再自己写作业！在学习上也只会一落千丈！

　　检讨了自己的问题，我感到很抱歉。学习是对我们自己能力的累积，但我却想着依靠别人，结果给自己和同学都带来了麻烦，甚至还让老师生气！这都是非常不应该的！

　　我向您保证，在今后的学习中，我一定会认真的对待自己的学习任务再不会犯下这样的错误！还望您能原谅我这次的错误！实在非常抱歉！

　　此致

　　敬礼！

　　20xx年XX月XX日

作业态度不认真检讨书 篇2

　　尊敬的老师：

　　您好!

　　我是您的学生-，经过自己深刻的反思和检讨，我已经认识到自己的错误，是我不懂事，犯了这样的错误，实在是太不应该了，让老师您失望了，对不起!

　　“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去”，在我学习生涯中曾无数次看到这句话，它很好地形容了当下大部分学生的状态，我就是这样，我想快点走出校园环境，我总认为学习是一件非常辛苦的事情，而且现在在校园里处处要被束缚，倘若自己现在已经工作就好了，这样的想法一直在我心中挥之不去。但是很多已经在上班的人都会和我们说，还是在学校的时光好，以前总是不懂事，认为出去工作了才是自由了，实则已经被社会所束缚，看似自由，实则被很多的条条框框规矩所束缚，作为学生，我们时常能够听到已经上班的人对我们发出的这个忠告，让我们珍惜在学校的时间，但是我们总是不相信，或许在他们说出自己想法的时候，我们会有所触动，但是过后，我们还是会有想快点工作的想法，因为没有尝试过的体验，才是最吸引人的。但是不论有着什么样的想法，首先要做的便是做好自己的本职工作，现在的我还是一名学生，我的首要任务便是好好学习，而不是整天思考着这些毫无实际意义的事情，打乱自己学习的思绪，让自己分神。作为一名学生，我没能够完成自己作为学生的基本任务，我真的非常抱歉，现在的我已经知道自己的错误了，我还只是一名学生，居然连最基本的作业都不能够按时完成，那么我今后去到自己的工作岗位中，我会是什么样的呢。

　　在我看来，学生的作业肯定比工作要困难，但其实是我错了，大错特错。昨天您将我叫到办公室进行谈话，说了很久的道理，如今，我也知道了自己的错误，我真的非常愧疚，对于很多工作和职业来说，校园时代的作业真的是很轻松的了，有的工作夜班倒，有的工作要在高空中进行作业，有的工作站岗值班，一站就是十几个小时，有的工作长时间曝光在烈日底下。我的作业，和这些工作相比，又有什么资格喊累呢，我要做的不过是写了寥寥几行字，画画线，一两个小时就完成了，作为一名学生，只要想着自己的学习任务就行了，但是上班的人却要思考很多很多，考虑许许多多的人和事，前因后果等等。

　　老师，我真的认识到自己的错误了，现在的我经过放心，已经将自己的心态调整过来了，我一定会好好学习，按时完成作业。以后我再也不会犯这样的错误了，请老师原谅我。

　　此致

　　敬礼!

　　20xx年XX月XX日

作业态度不认真检讨书 篇3

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　本人今年刚上，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事，我已经很难过了，相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会这样做了。

　　今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的`话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。

　　如今，大错既成，深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人中的致命错误有以下几点：

　　1、觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

　　2、觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。

　　据上，决定有如下个人整改措施：

　　1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己上的错误根源进行深挖细找的，并认清其可能造成的严重后果。

　　2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。

　　3。和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。

　　请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

作业态度不认真检讨书 篇4

　　尊敬的老师：

　　您好!

　　我是-，想了想我今天的行为实在够好，在一件事情上面做的不够自觉，现在在家里上网课，而我却是一直想着在玩，这样是不行的，作为一名学生抱着这样的想法肯定是不行的，也不能继续这么下去，现在我想了想还很自责的，什么一名小学生做好带头作用，不能自己想一出是一出，作业是我们作为一名学生按时完成的东西，也是一个基础，我不能继续这么消磨下去了，这样对自己不好，按时完成好作业本身就是一名学生应该做好的事情，而我现在这么消磨自己的时间这很恶劣，我有的时候想了想感觉自己一直在逃避这些事情，不愿意学习好，所以我应该为自己这次的行为好好的反省。

　　在家里上课要做的就是自觉，老师不能随时的监督我们，就是因为我存在这方面的侥幸所以这次我就没有按时的完成作业，现在我们的学习的进度是非常紧张的，我肯定是不能继续这么的消极下去，这对我肯定是不好的，我真的是非常不愿意看到这种情况的反生，在这件事情上面我应该严格的要求自己，我需要让自己保持一个稳定的心态，有的时候我也一直在思考这么一件事情，我把学习的看的太简单了，我不能及继续这么下去，作为一名小学生了我应该培养自己有一个好的学习方式，这也是对自己好，现在每当我想起自己在学习上面不够用心的时候我就会非常的惭愧，我认为这是跌不认真对自己的要求要不够高，想了想还是有一些问题的，我希望在未来的工作跟生活当中去培养好这些习惯。

　　这次的我没有按时的完成好的作业，这是我的问题，我需要正确的去认识自己的这次错误，一定要虚心的纠正，严格的去要求自己，不能任由其去放任，这是一定的，我再也不希望出现这样的情况了，我为这次没有按时完成作业的事情而感到自责，我应该给您一个交待，您一直都对我期望很高，也觉得我是不会这么不自觉的，所以这次真的是我的错误，我应当重视起来，对自己做一个深刻的检讨，不再继续犯这种错误了，在家里上课需要的全是一种自觉，我在这方面实在是做的不够好，其实想了想您交待下来的作业也不是很多，我在家里花半个小时的时间就能够完成的，但是我就是没有较高的觉悟我让您失望了，我一定要好好的检讨自己。

　　此致

　　敬礼!

　　20xx年XX月XX日

作业态度不认真检讨书 篇5

　　尊敬的老师：

　　您好!

　　我是，我现在实在是非常的难受，有一些事情一旦养成了习惯就是会影响很不好，我现在作业没有完成，真的是非常的自责，有些事情都是需要时间去积累的，但是我养成了不按时完成作业的习惯，这只在朝夕之间，我为自己这次的行为感到羞愧，同时现在想起来的时候也是非常的自责，我让你失望了，这是我的错误，有的时候不是说自己想怎么做就怎么做，一定要有事实根据，现在我也一直都在想着这个问题，我这次没有按时的完成作业就是太贪玩了，在家里养成了习惯，您布置的作业本就不是很多，现在我想了想我在这个方面还是有很大问题的。

　　这次我没有按时的完成自己的作业，我很是难受，我愧对您的教导，你教会了我们很多东西的`，但是我却没有按时的去完成好自己的事情，这让我非常的困惑，这段时间以来在家里面上课，我知道这一切都是需要自己自觉，有些同学就做的很好，每天按时的完成作业，很是自觉地在做好自己的事情的，但是我却没有合理的安排好自己的时间，一直都是非常任性的，在自己的事情，我没有自觉的做好自己的事情，在学习上面也没偶遇花时间，这真的是让我非常的自责，现在想了想还真的是这样，我没有第一是时间去完成老师布置的作业，每天就抱着侥幸的心理，认为自己在家里不下作业也没有老师管，这样的心态严重的影响到了我，现在我意识到了这个问题非常的严重，我需要好哈的去检讨自己。

　　我希望您能够给我一个机会，这次的事情我真的是知道错了，是我没有合理的安排好自己的时间，我一定会好好的去做好这件事情，这对我来讲是非常有必要的，我知道我需要时间去反省自己，我今后再也不会抱有侥幸的心理了，我也一定会给自己这样的行为做一个深刻的反省，我真的也是知道事情的严重程度了，像这样的情况我再也不会出现了，不让您操心，这段时间以来您一直都在认真的给我们讲课，其实每次布置的作业是不多的，但是我没有调整好自己的心态，一错再错，这次是真的没有认真去的去完成自己的事情，没完成好作业，通过这件事情我也一定会好好的摆好心态，以后按时的完成作业，带头做好榜样，请您给我改过的机会。

　　此致

　　敬礼!

　　20xx年XX月XX日

作业态度不认真检讨书 篇6

　　尊敬的:

　　昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来写检讨书。

　　我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。

　　其实，虽然卷子也大部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的意思，可我却总是犯错，上课的时候，我真的很努力的想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的.想法。

　　可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。

　　老师，请允许我诚恳地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。

　　检讨人：

　　20xx年x月xx日

作业态度不认真检讨书 篇7

　　尊敬的老师：

　　您好!

　　非常荣幸得到您的赏识，全班六十个同学，您居然只奖励我一人写这篇“千字检讨”!

　　首先，在这夜深人静的时候，弟子深情祝福：您驾车坐船一路顺风，您亲人友人二心全无，您上课备课三头六臂，您开店设市四季发财，您家庭和睦五福临门，您打牌买彩六六大顺，您写诗填词七步之才，您人际交往八面玲珑，您身体健康九九长寿，您生活工作十全十美!

　　接着，在这万籁俱寂的时刻，弟子衷心祝愿：您的学生全都像键盘一样默默任您敲打，您的命运将像鼠标一样被您牢牢握在手中，您的大脑将像硬盘一样把所有知识海量存储，您的思维将像处理器一样应对自如奔腾不息!

　　好了，我要打住了!老师，当您看到这里的时候，您一定会认为我是在奉承您，巴结您，以便让您减轻对我的处罚。

　　如果这样想，您就误会我了。敬爱的老师，您知不知道，在我的心中，您简直不是人，完全是个神!您屹立讲台好似玉树临风，您似笑非笑显得高深莫测;您嘴巴一张全是金口玉言，您眉头一皱就是世界末日;您从来就不会骂人，您自古就不会打人：当我写了错别字的时候，您没有打骂我，只是手拿教鞭笑眯眯地给我“温馨提示”;当我没有交作业的时候，您还是不打骂我，只是不由分辩的叫我写“千字检讨”。您对我的恩情真是比天还高、比海更深!所以，我今天所写字字出自真情，句句发自内心，是由衷的对您的景仰和祝福!

　　老师，今天没交作业，确实是我错了!今天早晨，当您说我没交作业时，我不该瞪大眼睛假装无辜。正如您所说：没做就是没做，何必借口没有带来?

　　真的，老师，我昨晚过早和周公相会，语文作业确实没做!

　　今天，被您抓了现行，我心服口服。您在办公室给我的谆谆教导，我将三生不忘。老师，在您的启发下，我彻底反省了一天。痛定思痛后，我深刻认识到了做作业和交作业的重要性——

　　遥想当年，司马迁如果不交作业，能写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”吗?欧阳修如果不交作业，能说出“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”吗?曹雪芹如果不交作业，能造就“中国古典长篇小说的最高峰”吗?

　　看看现代，鲁迅先生如果不交作业，《呐喊》《彷徨》从何而来?老舍先生如果不交作业，“骆驼祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作业，《繁星》《春水》岂不埋没?

　　尊敬的老师，当我写到这里的时候，忍不住抬头看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，笼罩着村外的松林;白云团团，漏出了几点疏星”，多美的月夜啊!难怪苏东坡要说“但愿人长久，千里共婵娟”?

　　哦，对不起，老师，我走神了!于是，浇盆冷水在头上，学生我继续向您检讨——

　　尊敬的老师，既然您觉得作业那么重要，今天我就庄严地向您承诺：从今以后，学生我不但天天认真做作业、按时交作业，还一定严格遵守《中学生守则》对我的要求：

　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　试想，我如果还敢不做作业，我对得起人民对得起党吗?我如果还敢不交作业，岂不成了叛党、叛国的罪人了吗?

　　2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　我终于明白，交作业就是校纪校规之一，也是社会公德之一。今天我违犯校纪校规，将来我肯定会违法犯罪，到那时，在监狱里忏悔就为时已晚了。就算不进监狱，违背社会公德的我，岂不会被千人恨万人骂?

　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　老师，您说的对，完成作业就是有益的活动，并且是有益的社会实践活动;做作业就需要勤思好问，还需要乐于探究。我居然作业都没做，我努力学习了吗?我谈得上热爱科学吗?

　　4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　　其实，天天做五个小时的作业，身体，特别是手就得到了很好的锻炼。天天按时交作业，就不会整天提心吊胆，健康的心理就可能让我健康的活到一百二十岁，既注意了安全又珍爱了生命，何乐而不为呢?

　　5、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　　说实话，做作业就是对老师最好的尊重，也是对父母最好的孝敬。老师，今天我没交作业害得您增添了五根白发、气死了五十个细胞，想起来，我心如刀绞;特别是看见我父母接到您电话后痛苦和愤怒的表情，我觉得我这个不孝女应该下十八层地狱。

　　6、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　　老师，这一条对我触动最大。当时，我居然还想蒙混过关;后来，我又撒谎说是忘了带来;直到您叫我站起来时，我都还没认识到自己的错误。我不诚实不守信，我说一套做一套，我知错后还不想改，我罪该万死!就算死了做鬼我都不会放过我自己!

　　尊敬的老师，虽然现在已经是晚上十一点过了，但是我竟然心潮澎湃，睡意全无。想到您嘱咐我写千字检讨，我就激动得热泪盈眶!因为您既培养了我浓厚的写作兴趣，更提高了我强悍的写作水平。

　　于是，泪眼朦胧中，我来到了人民大会堂，这里正在举行著名九○后新锐女作家刘×的签名售书仪式，您看，本小姐就坐在主席台的正中央。

　　现场记者问：“刘小姐，请问你是如何对文学产生兴趣的?”

　　我骄傲地回答：“是初中时语文老师对我的启迪和鞭策!”

　　记者接着问：“你能说说老师启迪和鞭策你的具体细节吗?”

　　我自豪而又语调铿锵的说：“要想写作创辉煌，千字检讨帮你忙，耶!”

　　哦，不好意思，老师，我又走神了。

　　尊敬的老师，零点的钟声马上就要敲响了，我从头到尾数了数这篇检讨的字数，竟然两千二百八十二个字。我好高兴啊，我超额完成了您交给我的这项光荣而又艰巨的任务;我好激动啊，我明天一定会得到来自您的无比温柔的鞭策和赞扬!

　　胡老师，请您放一万个心，我举起双手对天发誓：从今往后，没交作业的人，肯定不是我;写千字检讨的人，绝对不是我;但是，最最敬重您的人，是我，是我，还是我!

　　20xx年XX月XX日

作业态度不认真检讨书 篇8

　　尊敬的老师：

　　您在20xx年XX月XX日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

　　好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的?

　　因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔。

　　给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

　　20xx年XX月XX日