Autumns Fruit_小班英语教案

Autumns Fruit

autumns fruit
活动名称：   autumn's   fruit
活动目标：
   1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana   pomelo
   2、进一步学习句型:i like ……
   3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。
活动准备
    五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。
环境创设
   ☆ 结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片
   ☆ 在活动室地面上画五个大水果
   ☆ 将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店
活动重难点
   ☆ 注意纠正幼儿单词的发音
   ☆ 引导幼儿用 i like ……表达自己喜欢的水果
活动过程
   一、出示手偶,引入活动。
    “good  morning,boys and girls.look!who's coming?”(幼:小猴)
    小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。can you help me?”
   二、摘水果（带幼儿到“果园”）
　　1、小朋友摘水果。
　　　“look,there are many fruits.please pluck them.”
　　2、收水果(one by one)
       “now,please give me your fruit.”
        老师边收水果边问：“what's it?”（幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音）
　　3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么？apple……
  三、games :i like……
   “look! there are many fruits on the floor.what do you like ?”引导幼儿用i
like……句型说出自己喜欢的水果单词。
　　玩法：幼儿找自己喜欢的水果，说出水果的名称，并说i like ……
　　例：apple apple ,i like apples .说完幼儿跳进水果图形。
　四、取水果。
　　“oh ,i'm weary.please have a rest.”与幼儿休息。
　　“水果店主”：“who wants it ? who wants it ?……”
　　老师走过去：（示范）“i like apple.”买得一个苹果。
　　玩法：幼儿必须说出“i like……”，否则买不到水果。
　五、吃水果。教师个别描述，鼓励幼儿用“i like……”句型进行交流；活动自然结束！