一年级安全教育工作总结（精选7篇）
一年级安全教育工作总结（精选7篇）
一年级安全教育工作总结 篇1
一学期以来我们认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保人身和财产安全。
一是坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察他们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
二是开学第一周，我详细地制定了本学期的安全工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的.物品到学校。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。三是无论是集体活动还是体育课，都在教师的带领下进行，教育学生不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。四是以活动为载体，增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用，以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全年级无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
一年级安全教育工作总结 篇2
为进一步加强安全教育，我校按照上级文件要求，于20xx年11月开展了“安全教育月”活动。学校积极组织开展一系列安全教育月活动，实现认真安排、活动多样、教育强的目标，为创造安全的教育教学环境，增强学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况进行总结：
一、认真制定活动计划，加强安全教育活动管理
为了更好地开展“安全教育月”活动，我校成立了安全月教育活动领导小组，制定了符合学校实际情况的详细计划，指导全校开展一系列安全教育活动。
二、开展丰富多彩的活动，加强安全教育。
1、扎实开展宣传活动，努力人人参与，效果明显。在开展一系列教育活动的第一天，我校召开了全体师生动员会议，对全体师生进行安全教育，学校动员部署了安全教育月活动。在教育月活动中，发布安全建议，提高家长的安全意识，与家长合作，配合学校做好安全教育工作。
2、学校安全检查。活动月内，安全月领导小组动员学生开展“我发现学校安全隐患，我调查家庭安全隐患”活动，对全校设施设备进行安全检查，发现安全隐患，认真排查校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其专用教室可能存在的问题，做好记录，及时解决发现的隐患。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会。我校充分利用班会时间，要求班主任以“安全”为主题，从各个方面开展安全教育，重点加强流感预防、溺水预防、交通事故预防、火灾预防、食物中毒预防和自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期“珍惜生命，牢记安全”的黑板报。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广，安全意识更强，对注意安全的理解更深。
2、增强了学生的法制观念，能够知法守法，提高了学生的`自我保护意识和能力。
3、管理机制更加完善，教育责任到位，落实到位。
4、营造安全的教学环境，形成“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
因为安全问题是一个更复杂的问题，有很多事故，学校安全工作不一定是完美的，有很多不安全隐患也可能随时出现，所以我们学校不仅在“安全教育月”安全教育，在日常常规教育中，我们学校也将把安全教育放在第一位，努力实现安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的密切配合下，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作一定会更上一层楼。
一年级安全教育工作总结 篇3
一直以来，孩子健康、快乐成长是每位教师的基本的职责所在。在教给他们文化知识、如何做人的同时，安全教育也一直是学校工作的重中之重。学校安全直接关系着学生的安危，家庭的幸福。担任一年级班主任以来，我不但地提醒自己，要高度重视学生的安全教育工作，不但要自己把安全系心中，也要把安全种在每一个学生心中。尤其是针对一年级学生自我保护意识薄弱，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
回顾一个学期的安全教育工作，我发现有很多安全教育的资源可以整合利用，很多安全教育细节需要整理记下来并改善。小结如下：
一、多问问为什么，培养学生的安全意识。
安全工作常抓不懈，最重要的是教会孩子自己首先要安全意识。否则，“安全系心中”只会是一句口号而已。对于一年级的'小学生，要培养他们的安全意识很不容易，由于他们年龄特点，孩子总是没头没脑的凑热闹，爱跟从别人，不会去思考事情的前因后果。所以，培养一年级学生安全意识，不但要经常把安全知识随时随地地灌输给他们，更重要是引导他们多想想为什么，多反过来问问为什么。我相信行为的高度自觉来自对理念的深度理解，只有根植于心的东西，才能为学生所用。例如，结合本学期的学校消防安全教育主题，我注重培养孩子们不能玩火的安全意识。首先让孩子观看严重火灾一些片断视频，多问问他们从熊熊烈火中，他们能想到这样的火灾会带给人们什么严重伤害。然后结合相关防火标志的学习，如禁止带火种、禁止玩火、禁止吸烟等，出示相关的不能玩火的场景图片，多问问为什么这些地方尤其不能玩火，如果玩火会发生什么样的严重后果。再回到教室、家里，哪些不注意的细节会引起火灾等等。让学生在思考、想象、听讲、讨论交流中收获不能玩火的安全意识。
二、利用朗朗上口的儿歌方式，让安全时时上心。
一年级学生年龄特点就是学过的东西容易忘，今天学明天忘，只有定期不断复习，过一段时间，才能记住。安全教育也同样，利用朗朗上口的安全拍手歌，让学生课前三分钟玩玩拍手歌，如以下安全拍手歌，学生一边拍手，做相关动作，一边背诵寓教于乐，让安全时时上心：
你拍一,我拍一,牢记安全是第一。
你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。
你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。
你拍四，我拍四，变质东西不能吃。
你拍五，我拍五，斑马线上过马路。
你拍六，我拍六，高压线下不逗留。
你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。
你拍八，我拍八，窗户阳台不能爬。
你拍九，我拍九，火警要拨119。
你拍十，我拍十，争做安全小卫士。
一年级安全教育工作总结 篇4
一、指导思想
通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
1、体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育
2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育 ①防火安全教育
②、防毒安全教育
③、劳动安全教育
④、防电安全教育
3、结合品德生活课，进行安全教育
4、利用班会课进行日常安全教育
四、工作实绩
基于全年级班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班，有效减少了事故的发生。因此，尽管孩子们人数多、活动面积小，整个班级无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。
一年级安全教育工作总结 篇5
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全，根本在于提高学生的安全意识、自我防范意识和自护自救能力。抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以做为一名专职安全老师，我一直十分重视安全教育工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
具体工作如下：
一、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位，做到时时讲安全，事事讲安全。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
二、结合《安全》教材开展教育。
1.开展了饮食卫生安全教育。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。特别是让学生认识到了病菌引发的常见疾病，知道了正确洗手的重要性，学会了六步骤正确洗手法。
2.开展了生活安全教育。教育学生不到危险区域玩耍;游戏、锻炼要防伤害;如厕也要注意安全，制定了如厕安全公约;知道如何预防校园欺凌;如何留意和应对天气变化;知道不与陌生人搭讪，不跟陌生人走，能识别坏人常用的伎俩;知道如何接触宠物，掌握了被宠物抓伤、咬伤后的应急处理方法。通过安全课上系统的教育，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、开展了丰富多彩的家校互动。利用每节课后的家校互动对学生开展安全预防教育，让家长全程参与同学们的安全学习，共同掌握安全知识，提高安全技能。让学生和家长都意识到安全第一，健康第一。
今后，关注学生的生存环境，关注学生的人身安全，仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。
一年级安全教育工作总结 篇6
一学期以来我们认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保人身和财产安全。
一是坚持平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察他们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
二是开学第一周，我详细地制定了本学期的安全工作计划。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。) 不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。三是无论是集体活动还是体育课，都在教师的带领下进行，教育学生不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。四是以活动为载体，增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用，以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全年级无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
一年级安全教育工作总结 篇7
一年级安全教育工作小结与反思
一直以来，孩子健康、快乐成长是每位教师的基本的职责所在。在教给他们文化知识、如何做人的同时，安全教育也一直是学校工作的重中之重。学校安全直接关系着学生的安危，家庭的幸福。担任一年级班主任以来，我不但地提醒自己，要高度重视学生的安全教育工作，不但要自己把安全系心中，也要把安全种在每一个学生心中。尤其是针对一年级学生自我保护意识薄弱，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。
回顾一个学期的安全教育工作，我发现有很多安全教育的资源可以整合利用，很多安全教育细节需要整理记下来并改善。小结如下：
一、多问问为什么，培养学生的安全意识。
安全工作常抓不懈，最重要的是教会孩子自己首先要安全意识。否则，“安全系心中”只会是一句口号而已。对于一年级的小学生，要培养他们的安全意识很不容易，由于他们年龄特点，孩子总是没头没脑的凑热闹，爱跟从别人，不会去思考事情的前因后果。所以，培养一年级学生安全意识，不但要经常把安全知识随时随地地灌输给他们，更重要是引导他们多想想为什么，多反过来问问为什么。我相信行为的高度自觉来自对理念的深度理解，只有根植于心的东西，才能为学生所用。例如，结合本学期的学校消防安全教育主题，我注重培养孩子们不能玩火的安全意识。首先让孩子观看严重火灾一些片断视频，多问问他们从熊熊烈火中，他们能想到这样的火灾会带给人们什么严重伤害。然后结合相关防火标志的学习，如禁止带火种、禁止玩火、禁止吸烟等，出示相关的不能玩火的场景图片，多问问为什么这些地方尤其不能玩火，如果玩火会发生什么样的严重后果。再回到教室、家里，哪些不注意的细节会引起火灾等等。让学生在思考、想象、听讲、讨论交流中收获不能玩火的安全意识。
二、利用朗朗上口的儿歌方式，让安全时时上心。
一年级学生年龄特点就是学过的东西容易忘，今天学明天忘，只有定期不断复习，过一段时间，才能记住。安全教育也同样，利用朗朗上口的安全拍手歌，让学生课前三分钟玩玩拍手歌，如以下安全拍手歌，学生一边拍手，做相关动作，一边背诵寓教于乐，让安全时时上心：
你拍一, 我拍一, 牢记安全是第一。
你拍二, 我拍二, 不摸插座不玩火。
你拍三, 我拍三, 外出跟牢不走散。
你拍四，我拍四，变质东西不能吃。
你拍五，我拍五，斑马线上过马路。
你拍六，我拍六，高压线下不逗留。
你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。
你拍八，我拍八，窗户阳台不能爬。
你拍九，我拍九，火警要拨119。
你拍十，我拍十，争做安全小卫士。
