2025年小学学校开学工作计划(精选3篇)

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2025年小学学校开学工作计划(精选3篇)

2025年小学学校开学工作计划 篇1

  一、指导思想

  新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,认真贯彻党的会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实科学发展观,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,对外协调关心,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色镇中学。

  二、基本情况

  结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期我校共15个班,共计697人,其中初中部244人,小学部453人,现有教工55人,支教教师2人。我校近年来在上级领导的关心、指导和督促下,学校办学条件有很大改善,曾经的校园旧貌已经成为过去,现已使学校环境得到了很大改变,换了新颜。暑期更是维修加固了教学楼,并开工建设教师周转房,改善师生的住宿条件,但目前学校的基础设施仍旧较差,住房紧张,教师队伍缺编较为严重,造成教师课多任务重,给师生的学习生活带来不便,尽管条件艰苦,困难不少,但学校全体教职工都是无怨无悔,扎扎实实工作。

  三、开学工作安排主动,教学上路快

  学校于8月31日召开秋季开学教师会议,会议传达了郧县教育局关于开学的会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证开学工作的顺利进行。

  9月1日,学校教师教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任也与科任老师通力合作,组建了班委会。

  教务处在9月2日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!使我校开学的教学工作上路快、进展顺利。

  四、本学期学校工作总体目标

  软硬(件)兼施,双管齐下,协调校内外关系,形成合力,扎扎实实工作,努力开展好党的群众教育路线教育实践活动,为全镇人民的教育事业服务,以提高社会声誉和群众满意度。

  五、学校基本工作布署安排

  学校工作分为三线五面,三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线,五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。

  (一)党支部

  紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在学校全体党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。

  (二)教务处教学工作

  突出以教学为中心,争取教学质量在原有的基础上再上新台阶,具体措施如下:

  1、抓常规教学。

  (1)抓教师到位。备课,上课,作业批改,课外辅导;

  (2)抓学生到位,按时作息。保证学习时间,时间就是质量,时间就是希望。

  2、特色教育教研。

  (1)因材施教,优生会议常开,使其能够不断接受“教育”,永保战斗锐气;

  (2)发展特长教育,培养特长生,尽力挖掘学生装潜力,不拉下一个学生;

  (3)开展公开课,取长补短,搞活校内教研;

  (4)开展教师课内评比,课外访万家活动,并开展学生竞赛活动,确保教学工作丰富多彩;

  (5)走出校园,取经他校,学别人之忧,补自己不足;

  (三)政教处德育工作

  坚持德育工作的主导地位,提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风,保证安全,确保纪律,德育新貌满校园,文化活动竞先开。

  1、学校会议不忘师德师风建设,以“践行师德、净化心灵、提升形象”为基准点,号召全体教师为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,艰苦奋斗。

  2、团支部:1)坚持升降国旗制度,实施国旗下讲话,使学生接受国旗下的教育;2)开展团队活动,丰富团队生活,攻克校园“难题”,保持共青团的模范带头作用;3)学校宣传栏,宣传好人好事,表彰成绩优秀学生,树校园正气;

  3、政教处:

  1)全天守候传达室,观察校园动静。惩处违纪事件,确保校园纪律;

  2)每两周进行一次大型的违纪整风行动教育大会,预防恶性事件的发生,铲除邪恶性土壤;

  3)课间操安排专人训话,对学生进行严格的养成教育,让学生心悦诚服;

  4)召开差生会,定人定时,安抚受伤的心灵,慰藉学生躁动,维持学生的稳定;

  5)定期讲座,开展法制、纪律、道德教育;

  6)与民联手,打击外来滋事闹事者,确保师生人身、财产安全。

  (四)工会工作

  充分发挥工会的作用,每年至少召开两次教代会,吸取民主意见;开展教工活动,丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。

  (五)学校总务后勤工作

  坚持总务后勤为教学服务的原则,加强后勤工作管理,为教育教学创设优良环境,保证后勤的先锋作用。

  1、食堂卫生一日一打扫,一日一查;

  2、用电线路周周查;

  3、加强寝室内务管理,保证财产安全;

  4、完善财务管理制度;

  5、每周两次学生安全教育课间会。

  (六)学校安管办

  卫生、安全工作时刻不忘。开学伊始,学校进一步强调了学校安全工作,并要求各班利用每周第一天班会及晨会时间集中组织一次安全教育,认真落实县教育局有关文件精神及要求,全方位、全过程强化学校安全工作。维护好校内外治安秩序,确保全体师生的身心健康安全。

  开学初,对学校教学楼、宿舍楼、学生宿舍、食堂、校园设施进行了全面的检查,并对有关电线线路、消防器材、食堂、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,防止安全意外事故发生。

2025年小学学校开学工作计划 篇2

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《上海市中长期教育改革和发展纲要》、《青浦区教育局20xx年工作要点》、《青浦区教育局20xx年小学教育工作计划》等文件精神,积极谋划好新一学期的工作,注重校园文化的建设,打造品质校园,促进学校内涵发展,努力办好人民满意的教育。

  二、工作目标

  1、坚持以人为本,强化队伍建设。

  2、树立创新意识,推进德育工作。

  3、强化教学管理,提高教育质量。

  4、深化科研改革,引领内涵发展。

  5、强化后勤管理,增强服务意识。

  三、主要工作及措施

  (一)坚持以人为本,强化队伍建设

  1、班子建设

  继续认真执行学校中心组学习制度,定时定内容,学习讨论。树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。继续开展党的群众路线教育实践活动。

  2、师资队伍建设

  以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识,严肃工作纪律。开展全员培训,做好市、区各级教师“十二五”培训的管理工作。加强教师学习与实践,认真做好“一师一优课,一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有名优教师、骨干教师在教师专业发展中的引领和辐射作用,力争对内示范,形成风格,对外辐射,扩大影响。继续开展学年度“勤朴之星”评选,树立典型,增强教师的认同感、责任感、使命感,促进形成勤朴风尚。

  (二)树立创新意识,推进德育工作

  1、注重班主任队伍建设,坚持开好班主任工作例会,有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设,通过对于中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训,提高中队辅导员的辅导员意识,从而进一步增强中队辅导员的育德能力。加强青年班主任专业化发展研究,继续通过培训、实践研究等形式提升专业化素养。

  2、加强养成教育。做好勤朴文化引领下的行规教育实践研究。以课堂为主渠道、在活动中落实、在实践中检验;一学期养成一行为,逐步提升我校学生的行规素养文明习惯。本学期继续做好文明用餐行规训练工作。并以“不乱扔垃圾;弯弯腰,伸伸手,垃圾不见影”活动为行规教育的突破口,通过红领巾广播、升旗仪式等载体,加强宣传教育;通过有效的训练与指导,加强行规的养成;通过“文明朱小学子”、“流动红旗”等评价机制,发挥辐射引领作用。三者有效结合,帮助学生养成不乱扔垃圾的好习惯。

  3、多渠道地开展法律、消防、防灾等生命专题教育,培养学生的社会安全责任感,掌握必要的安全行为的知识和技能,增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。

  4、推进“一校一品”德育特色项目:聚课植勤朴之魂承立德树人之业。以项目的推进,培育“勤于学习,朴以做人”的朱小学子。

  5、进一步加大对家长、社会的开放力度,充分利用家长开放日及学生社会实践等活动,搭建起学校教育与家庭、社会的桥梁,形成由学校、家长和社会共同参与的素质教育新格局。认真开展家庭教育指导的实践与研究工作,进一步探索家委会在学校教育活动开展中的积极辅助作用,从而加强发挥家委会在学校民主管理中的作用;定期开展有针对性的家庭教育指导专题讲座和报告,推广家长教子经验,提高家庭教育质量。

  6、加强德育学科——《品德与社会》学科的管理。通过研究单元(阶段)评价提升学科育人的实效。

  7、加强心理健康教育,重视问题学生教育。针对孩子的不同特点,课堂教学和各项教育活动中,要及时对学生进行心理指导,培养学生珍惜时间的习惯、艰苦朴素的精神、坚韧不拔的意志和自我管理的能力,增强少年儿童适应社会生活的能力。倡导课间十分钟谈心活动,要求班主任及各学科教师课间多进教室,多与学生交流、沟通。抓好随班就读工作,以高度责任感关心需要关心、帮助的学生,不让一个学生掉队。

  (三)强化教学管理,提高教育质量

  1、严格执行课程计划。要进一步增强课程的法规意识,严格执行市教委颁布的课程教学计划,从学校实际出发,规范、合理、科学、创造性地编制好学校课程教学计划,开齐、开足、开好各类课程。尤其要重视非考试类学科和实践类课程的开设,促进学生全面发展。要科学合理安排好日课表与作息时间表,严格控制学生在校集中学习时间,保证学生每天的睡眠时间。加强学生放学后看护工作的管理。不得随意提高课程难度、不得增加课程或课时总量、不得随意提前上学时间和延后放学时间。杜绝随意改变课程性质、利用课余时间安排全班学生集体上课、补课及赶超教学进度和提前结束新课的现象。不断优化“快乐活动日”及各类主题教育实践活动课程。

  2、修正和完善学校课程方案,充分发挥教师的专业特长,有计划、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发与设计,本学期将开展校本课程征集活动。

  3、有序推进“零起点教学”、“等第制评价”。认真贯彻落实《上海市教育委员会关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》文件精神,有序推进基于课程标准的“零起点教学”、“等第制评价”工作。重点推进小学一、二年级“基于课程标准的教学与评价”的工作,并逐步扩大至中、高年级。

  4、以绿色学业评价指标为导向,推进学生绿色指标监测工作。以构建和谐师生关系,促进学生自主学习,培养学生高层次思维能力,减轻学生过重课业负担为突破口,以关注学生品德发展、学业水平、身心健康、兴趣特长、实践能力等综合素质发展情况为重点,不断完善学生学业质量综合评价工作。认真做好20xx年绿色指标评价结果分析报告的解读工作,并分析、应用绿色指标评价结果改进教育教学行为。

  5、开展“勤于教书,朴以育人”教师教学系列活动。本学期主题为:“基于标准,创新教学”,主要开展以下活动:

  (1)晒课比武活动。开展青年教师晒课比武活动,35周岁及以下的青年教师必须人人参加。

  (2)青年教师课堂教学评比活动,参加对象:教龄5年内的青年教师。

  (3)名优骨干教师展示活动,每个学科选一位名优或骨干教师进行展示。教学主管室、教师发展室制定活动方案,并根据要求认真组织好活动,加强过程管理,提升教学品质,提升各学科、各年龄段教师的教学技能和水平。

  6、加强团队建设。本学期继续以教研组的形式开展活动。邀请专家定期来校指导工作,发挥名优骨干教师的引领与辐射作用,认真组织好优秀课例的学习研讨活动。提升教研组长的组织与管理能力,改进教研组学科教研活动形式,提高学科组的活动成效。

  7、关注综合学科,促进学生全面发展。认真做好踢跳拍、船拳、篮球、足球等体育兴趣小组的训练工作,提高身体素质达标赛等各级各类比赛活动质量。加强全校广播操活动质量。举行学校学生运动会,备战青浦小学生运动会。根据区青少年活动中心工作计划,落实好科技条线具体工作。继续创设学校科普教育环境,建设浓厚的科技教育氛围,发挥学校科普品牌阵地的作用,开展科技实践活动。继续加强美术、书法、合唱、舞蹈、笛子等艺术社团的辅导与管理工作。组织学校艺术节、科技节活动,鼓励学生积极参与其中,积极开展活动,努力提高学生的艺术修养。

  8、积极开展、参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机,不断加强学校内涵建设,促进优质教育资源互动共享。

  (四)深化科研改革,引领内涵发展

  1、核心课题全力推进。深入推进学校核心课题《“勤朴”办学理念观照下的教师共同成长工作坊群建设的实践与研究》的实施,根据课题进程有序实施推进,将研究工作落到实处。

  2、各项常规全面落实。完善科研工作制度、加强科研队伍建设、规范过程管理、落实好科研活动等。引导和帮助教师以“个人课题”研究为抓手,解决教育教学中的实际问题。立项研究的课题,要认真做好开题论证、中期汇报、结题论证等工作。指导教师向《勤朴》杂志投稿,并指导教师做好20xx区课题申报工作。

  3、论文评比活动。继续鼓励教师撰写课改信息、教学心得、课题研究论文、教育教学案例等,举办好学校教育科研论文评比活动。优秀的科研成果参加青浦区新一届教育科研成果评选。

  4、继续开展勤朴工作坊的系列活动,完成童话教材编写和实施的初步工作。

  (五)强化后勤管理,增强服务意识

  1、加强学校安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,健全安全工作制度,加强宣传教育,开展系列活动,坚持疏散逃生演练,确保校园安全。

  2、继续规范好教育收费工作,坚持收费公示制,收费项目与内容通过告示栏及告家长书等形式及时向学生家长及社会全面公示,杜绝乱收费现象的出现。

  3、加快推进各类信息平台的建设和应用,结合学校实际,完善学校网站、校园博客、学校实名认证微博、学校微信公众号等信息平台。

  4、加强专职管理员的责任意识和主动服务能力,图书室、资料室、仪器室、档案室要严格执行上级部门及学校制定的规章制度,加强管理,提高为教育教学服务的自觉性,积极主动地为配备教学仪器、资料出谋划策,并不断提高图书、资料、仪器的使用效益。

  5、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,使卫生工作进一步规范化。根据上级部门要求,制定完善各项制度,联合各个部门开展好各项常规工作的管理与检查,加强教室的消毒措施,加强食堂卫生安全工作管理,并落实专人定期利用校园广播开展相关的教育宣传活动,积极向学生传授个人卫生、饮食卫生等常识,提高学生的卫生意识,提高学校的卫生工作常规管理水平。

  6、继续做好饮食饮水管理工作,听取和反馈师生们的意见,加强食堂管理,确保师生饭菜质量和用餐安全、营养、可口。

2025年小学学校开学工作计划 篇3

  学校根据区教育局20xx年的工作要求,结合区督导室、基础教育科、教科研中心、评估中心等部门的工作指导意见和本校实际,本学期我校继续以科学发展观为指导,以“内涵发展”和“执行力”为抓手,以解放思想、改革创新、争先创优为动力,全面推进素质教育,深入开展新课程背景下的目标教学和“六要素”教学方式,促进我校教学质量的持续稳定提高。主要工作如下:

  一、安全工作

  1、贯彻落实许芳副区长提出的“校舍安全、食品安全、校车安全、消防安全、治安安全”五大校园安全工程,把校园安全工作作为一切教育工作的基础,重点推进《XX区教育系统安全管理工作手册》的各项要求。按照区安全生产责任书、安全工作内容,我校划分为运动区、教学区、办公区、生活区4个区域,并由罗国荣、温丽华、周建文、张伟均分别为每个区域的负责人,全面构建学校立体安全管理网络,将安全工作责任落实到位、落实到人。

  2、加强饮食安全管理。本学期学校饭堂开始投入使用,学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

  3、加强校园安全管理,营造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的活动,利用升旗、班会等时间,集中进行安全教育,本学期举行师生应急避险演练1次,建立一套适用于学校的应急管理体系,提高重大突发事件的先期处置能力。二是定期召开安全工作会,通过班主任安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

  二、德育工作

  1、德育工作要有针对性,每次活动要精心策划,目标明确,导向清晰,注重过程,活动后各部门要有总结、教师有感想、学生有体会、整体有提升。

  2、德育组要重点深化和完善以“健康儿童”为培养目标的“行知情意”德育特色模式,及时引导、总结、提炼经验,逐步形成我校的德育特色。

  3、拓宽工作载体,进一步丰富德育的途径与渠道。加强德育课程观念,一切学生外出的活动课程,必须在学期初以部门或学科为单位统一规划部署,并提交学校作为审批的前提,继续以“千师万生走进科学城、知识城”活动为载体加强社会实践教育活动,创新德育手段。要求教师用心地认真细致地规划综合实践课程,计划到位、效果到心,每次活动有策划、有目的、注重过程、有总结、有提升。

  4、积极组织教师参加区心理健康教育b证的培训,进一步推动全校德育工作的健康持续发展。配合区做好班主任队伍的考评工作。

  5、组织德育干部、部分教师参加在萝峰小学面向全市举办的“磨砺养成教育”德育现场会、在九龙一小举办“乡村学校少年宫”素质教育现场会、在少年宫举办的学生社团大展示、香雪幼儿园的香雪文化展示等活动,进一步提高我校德育队伍的整体水平。

  6、继续推进“书香校园”及校园五节(科技、艺术、体育、书信、法制)活动。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的工作体系,以社区为单元,以家庭为基础,充分发挥家长委员会、爱国主义教育基地的作用,进一步加强与“联和一家”的沟通合作,多形式、多渠道筹建德育教育基地,推动多级联动、资源共享和齐抓共管的家长学校建设和培训。

  7、20xx年是XX市新一轮“创文”工作的启动之年。要进一步落实责任制,把巩固提高“创文”工作成果作为常态工作狠抓落实,加大宣传教育力度,动员广大教职员和学生齐心协力“创文”,扎实开展公民道德教育和未成年人思想道德建设,巩固“创文”成果。

  8、加强学生的“养成教育”。本学期继续认真落实《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,以少先队为主阵地,坚持每天“三风”检查评比、校门值日,规范师生的仪容仪表和学生个人行为习惯,特别要继续加强校园的语言美,巩固和叫响“客人好!老师好!”等文明礼貌要求。

  三、教研工作

  1、在按规定开齐、开足国家课程的基础上,丰富学校特色课程建设。XX市教育局已于20__年1月全面启动了学校特色课程建设工作,要求全市所有中小学都要建立自己的特色课程。根据新课程实施方案,国家课程占80%,地方和学校课程占20%,其中学校课程占8%左右。我校的学校特色课程分别是文明礼仪、安全、环保教育,这几项课程虽然都有自编教材,但教材内容较简单,本学期要发挥全体教师的力量,充实教材内容,使之与我校的“三生”(生命、生态、生活)教育更加紧密的结合在一起。

  2、增强教学的监测与评价功能,促进教师发展、学科发展和学校发展。学校行政、教导处、教研组会分组随堂听课,课后除评课、研讨、交流等形式外,增加教学质量随机抽测环节,各学科教研组长将根据教学进度情况和学业质量评价标准,让学生完成几道抽测题(时间2—5分钟),要求a级率要达到80%以上,如果a级率不达标,学校将跟踪该教师的教学,帮助他查找出教学上的弊端,以便提高他的教学能力。抽测科目不限于语、数、英,还包括体、音、美、信息技术、品德、科学、综合实践等学科,抽测的形式不限于纸笔,也可以是非纸笔的听、说或者动作技能。通过随机监测,促进教师把主要精力放在学生素质全面发展之上,坚决反对和遏制机械性重复性训练,减轻学生过重的课业负担,促进学生生动活泼地发展。

  3、为推进教育现代化先进区建设、深化新课程背景下的目标教学、推广应用六要素教学方式,本学期开展教育现代化及“六要素”(主动能动互动知识能力情意)教学比赛,并进行第四届十佳教学能手选拔,全校所有学科45岁以下的教师必须参加此项活动(1967年6月30日以后出生),鼓励45岁以上的教师参加。

  4、加强各类竞赛活动的组织和指导,促进学生个性特长的发展。各学科要组建学科竞赛训练队,组织学生参加各级各类由政府部门和教育行政部门及教研部门开展的竞赛活动,促进学生个性特长发展。既要组织好常规的竞赛,如:六七年级全国华杯赛,XX市小学珠心算比赛,XX市小学英语竞赛,XX市小学生"科学小星星"专题探究竞赛,等等。还要组织好各级各类新增的竞赛项目的比赛,让学生的个性特长得到充分的展示。

  5、加强毕业班工作,要及时召开毕业班家长会、毕业生会议、毕业班教师会议,形成学校、班级、家长同抓共管的局面,确保教学质量持续提高。

  6、进一步加强教学质量监测,巩固和提高全校整体教学质量。组织好单元教学质量监测和期末教学质量监测,学校继续加强单元教学质量监测的管理,语文科由温丽华负责,数学科由何润齐负责,英语科由冷改新负责,要求老师在单元检测两天后上交检测卷到负责人处,负责人以及相关的科组长对卷子进行分析后,与任课教师分析、总结,以帮助该教师及时的总结教学得失,有针对性的调整自己的教学。切实做好“培优辅差”工作,抓两头促中间,不冷漠、不放弃,让每位学生都感到“慈母良师”的温暖和关怀,提升教育的实效性。

  四、科研工作

  1、做好课题的研究工作,组织教师积极申报20xx年各级各类政府规划课题,逐步提升课题研究层次、水平,增加课题数量和覆盖面。

  2、配合区做好第一届教学成果奖评选活动。

  3、开展形式多样的教育科研培训,如课题申报培训、开题培训、结题培训等等,提高全校教师的教育科研水平。

  五、教师队伍建设

  1、继续深化教育人事制度改革,创造有利于教师队伍建设的制度环境,调整和完善教师考核方案及各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优促劣,加强骨干教师、名师、后备干部的培养。

  2、我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,“学高为师,身正为范”为行为准则。一是要加强经常性的教育,在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型,通过学生评、教师评、学校评等综合评价,评出若干师德标兵,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制,面向家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重,对违反师德规范的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升上实行“一票否决”,作为培训、转岗(工)、交流的依据。

  六、体卫艺及科技工作

  1、体育工作。规范课堂教学行为,深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;筹办好区第六届中小学生田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成绩。创新体育内容和形式,形成黄陂小学的特色体育教师团队和特色项目。

  2、卫生工作。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高师生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强食堂卫生、防疫、心理健康教育队伍建设,利用橱窗、板报等形式进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视、传染病等工作,定期对全体学生进行体检,完善卫生档案。

  3、艺术工作。加强艺术教师团队建设,以学校专业教师为辅导员,建立校级的学生合唱、舞蹈、书法、剪纸、绘画、朗诵、田径、科技等兴趣小组,作为学生素质教育的拳头队伍,冲击区、市、省乃至国际级奖项,实现区领导“有奖必夺、夺奖必高”的指示要求。创新艺术特色内容和形式,成为学校对外宣传的特色材料。

  4、科技工作。既发挥学校的特色优势,又与少年宫密切配合,资源共享,形成本校的科技特色。组织科技特色项目集训活动,指导和组织学生参加各项科技创新活动,有逢奖必夺的决心和底气。

  七、保障工作

  学校的后勤、财务、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,甘当勤务员。

  1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能安全满意就餐。

  2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用、维护、监督赔偿,使物尽其用。

  3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝有偿推销教辅资料等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。

  4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室要及时收集装订好学校的相关资料,随时准备迎接各项评估工作。

  八、加强党务和工会建设,树立服务意识

  发挥党员干部“创先争优”活动,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事,调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校发展建设多作贡献。

  1、制定党支部工作计划,积极开展“创先争优”和廉政勤政等活动,通过学习交流、群众评议促进个人素质和学校管理水平的提高。

  2、学校工会要要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,及时组织召开教代会(每学期最少一次),激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策。

  3、落实好退休党员和教师的走访、关工委工作及计划生育工作。

  九、配合好区完成好其它各项工作

  1、做好“教育现代化”的评估工作。

  2、做好与兴宁水口小学的“千校扶千校”的总结工作。

  3、配合教育局党委做好党支部的相关工作

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