防地震综合应急演练实施方案范文(精选3篇)
防地震综合应急演练实施方案范文(精选3篇)
防地震综合应急演练实施方案范文 篇1
为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,希望全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。
一、指导思想
为了进一步加强师生安全教育,提高安全防范意识和自救能力,积极打造平安校园,特制定本安全疏散演练方案。
二、演练指挥人员:
总指挥:崔校长
副总指挥:刘校长 孙校长
成 员:全体教职工
拍照:廖陈校
医护人员:黄静校医和张秀兰老师(备药箱在升旗台准备)
三、演练步骤:
1.演练信号:
5月15日利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号(信号员:李恒)老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。
2.疏散原则与线路:原则上各层各班按就近楼梯口撤离. 楼层由下到上撤离.上层等下层学生撤完时才撤离.各班前三排同学从前门,后三排从后门同时向教室外疏散,每班成两路队伍分别靠楼梯两边幷一手扶着楼梯下楼.
旧教学楼班级疏散线路:
一年级:1、2、3班从羽毛球场出口撒出带到操场;4、5、6班(从操场中间楼梯口撤出到操场,安全员:莫清瑶和邹青茂老师在一楼操场楼梯口组织保护学生,张慧冬老师在羽毛球场出口组织保护学生。
二年级:1、2、3从校长室门口楼梯撤离,下到一楼后经过教师办公室门口到操场。安全员:王坤老师在二楼教师楼梯楼组织保护学生, 陈晓宁老师在二楼与一楼楼梯间保护学生,陈晓云老师在一楼办公室门口保护学生。4、5、6班从操场中间楼梯口撤出到操场。安全员:朱俊老师在二楼楼梯口组织保护学生,赵燕娉老师在二楼与一楼楼梯间保护组织学生。
三年级: 1、2、3。4从教学楼东梯撤离,然后经过羽毛球场到操场(要求1班动作要迅速,以免跟四年级学生发生交叉)安全员:李苑老师三楼楼梯口组织保护学生,潘丽霞老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生; 5、6班从操场中间楼梯到操场。安全员:车笑英老师在三楼楼梯口组织保护学生,徐焕华老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生。
四年级:五个班都下到三楼后从游泳馆楼梯到操场。(特别要注意跟三(1)班在三楼交叉时注意安全。)安全员:岳红云四楼与三楼楼梯间组织保护学生。林少群老师游泳馆三楼楼梯口组织保护学生,黄少敏老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生。陈小琴老师在二楼楼梯口组织保护学生,沈晓虹老师在二楼与一楼楼梯间组织保护学生,陈建明主任在游泳馆一楼楼梯口组织保护学生。
新教学楼班级疏散路线:五年级按照课间操(教学楼东边楼梯)顺序路线疏散。吴卫红老师代五(2)班班主任,安全员: 区绮文老师在三楼东梯组织保护学生, 谢群老师三楼与二楼楼梯间组织保护学生,刘越老师二楼与一楼楼梯间组织保护学生。李一监老师在操场游乐场转弯处组织保护学生。
六年级按照课间操(教学楼中间楼梯)顺序路线疏散。安全员:曾文静老师在五楼楼梯口,郑伟老师在五楼与四楼楼梯间,,梁少兰老师在四楼楼梯口,刘虹云老师在四楼与三楼楼梯间,,戴虹老师在三楼楼梯口,江娟在三楼与二楼楼梯间,古椰武在一楼楼梯口。
全体师生到操场集合,大约按升旗仪式队伍站位,然后全体蹲下。操场的具体调度指挥由体育组老师负责。
四、具体要求:
1.班主任一定要清楚本班的疏散路线,幷认真组织学生学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练意义。
2.演练前,教师明确自己分担的职责及其到达的位置。
3.班主任一定要清楚本班的疏散路线,幷认真组织学生学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练意义。
4.班主任听到信号时必须第一时间到班里组织学生有序疏散,其他安全员老师在指定地点,保护学生和组织学生疏散.所有安全员老师都必须等学生安全撤离教学楼后迅速到操场集中。
5.演练时必须保持安静,不传谣,不信谣,不喊叫,禁推挤,在同时计算控制总的运行时间。
防地震综合应急演练实施方案范文 篇2
一、消防安全工作领导组织机构
组长:
副组长:、
组员:、
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:(安全办公室主任)成员:温(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)
(二)灭火组:组长: 成员:、负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:(政教处负责人)成员:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的.紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:
成员:x级组长
各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全);负责学生宿舍各楼层学生逃生途径与办法的培训与指导);
三、灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
防地震综合应急演练实施方案范文 篇3
为有效的预防、控制和及时消除环保意外事故的发生,提高环境污染事故救援应急的处置能力,建立健全环境预警和应急机制,保障公司生产安全稳定的运行,根据上级有关文件的精神要求,制定我公司《硝酸铵泄露事故应急救援演练方案》。
一、 指导思想
为了保障公司的生产安全稳定运行及环境安全,维护社会稳定, 保障公司和周边企业的财产不受损失及公司员工和周边社会群众的身体健康,生活秩序正常,建立和谐社会,走可持续发展道路。
二、演练目的
1、通过演习,使公司相关人员能熟练掌握公司《环保事故应急救援预案》启动和运作程序。
2、通过演习,增强各部门在紧急应变时的合作与沟通,以提高紧急应 变的管理效率。
3、通过演习,训练公司应急队伍的抢险救灾能力,提高-干部员工的自救意识;
4、通过演习,查找并确认现行应急预案的不足及缺陷,分析制定整改措施,以便做出进一步的改进和完善。
三、组织机构
1、应急领导小组:
组 长:(总经理)
副组长:(总支书记)
(副总经理)
(副总经理)
(总工程师)
(工会主席)
(副总经理)
成 员:
2.应急领导小组职责:
(1)负责组织环境事故应急救援预案的制定、修订;
(2)负责组织环境事故应急救援预案实施和演练;
(3)负责组建应急抢险救护队伍及应急资金和器材的配置;
(4)组织对重大环境事故的调查分析、制定善后处理方案和编制上报材料;
(5)检查督促相关部门做好重大环境事故的预防措施和应急准备的各项工作。
3应急指挥中心及职责
3.1、应急指挥中心:
总指挥:(指挥位置:应急指挥中心)
副总指挥:
(总指挥不在公司时,邵明海代行总指挥职权,若邵明海不在公司,则总指挥按a→e顺序代行总指挥职权):
应急指挥中心设在公司生产部 (电话:)
3.2、应急指挥中心职责
(1)总指挥职责:负责全公司应急救援工作的组织和指挥。
(2)副总指挥职责:负责完成总指挥下达的各项救援任务。
(3)现场指挥职责:负责事故现场应急救援工作的组织和指挥。
(4)相关人员职责:
a. 安环部部长: 协助配合现场指挥进行事故现场应急救援工作。
b. 供应部、财务部部长:负责事故现场应急救援物资保障。
c. 保安部部长:负责事故现场交通管制、人员疏导工作
的组织和指挥。
d.综合办主任:负责事故现场应急救护、伤员转送、应急通讯联络保障工作的组织和指挥。
e. 运输公司经理: 负责车辆运输工作的组织和指挥。
f.其他人员服从应急指挥中心的统一调度,完成担负的各项应急抢险任务。
4应急抢险队职责及分工
4.1、应急抢险队职责
(1)应急抢险队队长职责:事故发生时,服从应急指挥中心的.统一调度,执行现场总指挥命令,完成担负的各项应急抢险任务。
(2)应急抢险队队员职责:事故发生时,立即赶赴事故现场,执行分队长下达的应急抢险命令。
4.2、应急救护队分工:
(1)一分队::担负事故现场受伤人员的抢救及转送医院任务;
(2)二分队:担负应急后勤保障及伤员生活必需品的供应任务;
四、情景设置
一)、场景模拟
假设乳化油相溶解罐的原料油泄漏进入了保温夹层,由于保温夹层有蒸汽管线,热量连续积累,导致原料油着火,从引燃附近油相,导致火灾发生,致使原料油大量泄漏,从溶解罐中溢流至内地沟,有一名员工发现火灾后通知公司,抢险过程中被高温灼伤,公司相关人员参与抢救、抢险、抢修的演习过程。
二)、演习程序
1、巡检人员发现险情,通知现场负责人。自己随即用灭火器灭火,但是火势很大,自己被高温灼伤。
2、现场负责人立即通知相关人员进行紧急疏散;安排生产人员立即关闭水电汽;立即向公司应急指挥中心报警。
3、指挥中心立即启动公司环境事故应急预案,通知领导小组,根据领导小组的指挥决定报“119”或自救。
4、进行火灾控制,应急救援队穿戴自给式空气呼吸器搜救伤员;同时联系哈密地区环境监测站,监测风向,看是否对本公司员工和周边的企业有影响,并让抢险抢修队控制泄漏源,确保在有效的时间内能够控制住泄漏源;保证因泄漏而造成的环境影响降到最低;
5、清点好疏散人员,集中到现场观摩演习。
6、演习记录,演习结束,演习讲评。
7、现场恢复。
三)演习准备:
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