大学台球联赛活动策划书（精选3篇）

大学台球联赛活动策划书（精选3篇）

大学台球联赛活动策划书 篇1

　　一、前期准备

　　活动流程策划

　　人力资源：裁判8名，拍照人员2名，现场秩序维护人员2名，总负责人1名。

　　物力资源：裁判证8个，裁判手套8副，抽签纸，宣传海报，宣传横幅，相机2个，奖杯1个，奖状4张，宣传单若干。

　　前期宣传工作：1 2号楼海报

　　2横幅

　　3宣传单

　　4校学生会体育部给各院体育部发通知，通知各院报名参加。各院自行选拔3男1女代表院参加。

　　参赛选手确认工作：由台协发放选手登记表，各院选手填好后交到院负责人，然后统一交到台协负责人，整理统计。

　　二、比赛流程

　　1比赛欲参赛16个学院，全场采用单淘汰赛制。即：

　　16 - 8 - 4 -2 - 1

　　2两院对抗采用：男单，女单，男单，混双，男双。

　　大比分五盘三胜。

　　16进8进4，每盘采用5局3胜；

　　4进2进1，采用7局4胜。

　　比赛上午9点开始，分两天打完。

　　第一天16进8进4（上午16进8，预计最长耗时5x5x5=125分钟=2小时；下午8进4，预计最长耗时5x5x5=125分钟=2小时）。

　　第二天4进2进1（上午4进2，预计最长耗时5x7x5=175分钟=3小时；下午决赛和三、四同时开打，预计最长耗时5x7x5=175分钟=3小时），包括颁奖。

　　3奖项设定：第一名颁发奖杯一个，参赛队员每人一份获奖证书；

　　二、三、四名每队参赛队员颁发获奖证书。

　　三、后期安排

　　1照片整理分享。

　　2台协负责将比赛中表现出色的选手召集起来，组成一支新的.，颇具战斗力的南航代表队。

　　比赛时间、地点及赛制时间:暂定5月11,12日。

　　地点：九游台球馆（南航后街）。

　　赛制：中式黑八国标。

　　注意事项1每院要求有一名领队（领队不可参加比赛），负责院队相关事宜.每院缴纳队员报名费及管理费合计50元。

　　2比赛选手需携带本人学生证。

　　3比赛过程中，工作人员维持好现场秩序。

　　4工作人员（裁判）在全校募招，赛前由台球协会人员培训相关专业知识，保证比赛的公平公正。

　　5比赛选手不足的学院，视为弃权。

大学台球联赛活动策划书 篇2

　　(1)活动主题： 学子迎奥运——“LP”第四届北京市大学生台球联赛

　　(2)活动意义： 在奥运年，以台球比赛的形式迎接20__年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的.潜力！

　　(3)活动详情：

　　A、名誉主办单位：共青团北京市委员会

　　主办单位： 北京市台球协会

　　B、承办单位： 北京市台球协会高校委员会。

　　北京学子博奥体育文化传播有限公司

　　C、比赛场地： 蓝旗星台球俱乐部

　　D、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。

　　E、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。

　　F、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。

　　G、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。

　　H、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。

　　I、参赛要求：

　　1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。

　　2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。

　　3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。

　　4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。

　　5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。

　　J、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。

　　K、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。

　　每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。

　　每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。

　　L：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如A1-B2、A2-B1）。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。

　　每场比赛，仍采用3局2胜制。

　　M、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。

　　每场比赛，改为5局3胜制。

　　N、决赛：两场半决赛负者先进行3、4名决赛，再由半决赛胜者进行决赛。

　　每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。

　　每场比赛，为7局4胜制。

　　O、颁奖：在比赛结束后安排专门的颁奖仪式，邀请嘉宾为获胜队伍颁奖。

　　P、奖项设置：

　　团体第一名：“LP”球杆套装+奖盘+证书

　　团体第二名：“LP”球杆套装+奖杯+证书

　　团体第三名：“LP”球杆套装+证书

　　团体第四名：证书+精美小礼品

　　团体第五至八名：精美小礼品

　　北京市台球协会高校台球委员会

　　20__年4月

大学台球联赛活动策划书 篇3

　　一、活动目的：

　　随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。

　　通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

　　二、活动时间：20X年x月x日至20X年x月x日

　　三、活动地点：

　　主场：x大学x学院x楼某教室(待定)

　　分场：x大学x学院x楼某教室(待定)

　　四、具体活动方案;

　　主办单位：共青团x大学x学院委员会

　　承办单位：x大学x学院学生会

　　比赛形式：以年级为单位

　　五、参赛对象：青海大学昆仑学院x、x、x级学生

　　六、辩论主题：见附表

　　七、赛前准备：

　　1、在x月x号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

　　具体评选方式:

　　a)各班均推选出一名选手。

　　b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

　　c)根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。

　　2、比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

　　3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。

　　八、比赛流程：

　　由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

　　(一)、具体比赛日程如下：

　　x月x日A组VSB组

　　x月x日B组VSC组

　　x月x日A组VSC组:

　　(二)、具体比赛流程如下：

　　1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。

　　2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。

　　3、攻辩时间共12分钟：

　　正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

　　4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。

　　自由辩论规则：

　　①如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

　　5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　正方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　6、观众提问

　　7、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。

　　8、请评委老师点评辩论赛。

　　9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

　　10、本场比赛结束，退场。

　　九、评判标准：

　　1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分)

　　2、展开对辩题的'理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(15分)

　　3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

　　4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(15分)

　　5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分)

　　6、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分)

　　7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。(10分)

　　十、胜负判定：

　　1、最后得分为所有队员分数相加取平均值

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

　　5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

　　十一、奖项设置：

　　(一)团体奖：

　　辩论赛冠军奖(一个)

　　辩论赛亚军奖(一个)

　　辩论赛季军奖(一个)

　　(二)个人奖

　　十二、经费预算：

　　X大学X学院学生会

　　20X年x月x日