班级辩论赛活动策划书（精选3篇）

班级辩论赛活动策划书（精选3篇）

班级辩论赛活动策划书 篇1

　　一、活动背景：

　　现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

　　二、活动目的：

　　举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

　　三、活动人物，时间及地点

　　1、人物：11级嵌入式班全体同学

　　2、时间：初步定在3月30日晚上7点—9点

　　3、地点：待定

　　四、策划主办：

　　11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩

　　五、活动具体安排：

　　1、活动前期安排

　　a、由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注：比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

　　b、曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

　　c、于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

　　d、正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条，有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

　　e、活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

　　2、活动当天安排

　　a、比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

　　b、其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

　　c、比赛结束后，由在场的`观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。

　　3、活动后期安排

　　a、在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

　　b、余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。

　　六、活动注意事项：

　　1、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

　　2、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

　　3、整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

　　xx年3月14日

班级辩论赛活动策划书 篇2

　　一、活动性质：

　　竞赛类活动。

　　二、活动背景：

　　为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛，提高同学们的综合素质，展示我系同学的青春风采，增强同学们的时政理论知识，增进思想交流，繁荣校园文化，使我系同学能够及时了解世界时政消息，以确定自己的发展方向，为将来打下良好的基础，我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。本次比赛面向全部05、06级同学，希望各个班级能够积极组织同学参加。

　　三、参赛方式：

　　05、06级以班级为单位报名，每组3人。班长或团支书登记后若班里报名人数超过两组，可以举行班赛推选。

　　各班班长或团支书把参赛组的成员名单在4月底之前交至会长林雅玲、杨晓宇处，逾期视为弃权。

　　四、活动过程安排：

　　前期事项

　　1）召开部门会议，讨论辩题。

　　2）组建辩论队，确定各轮比赛时间。

　　3）确定赛制，决赛安排。

　　4）奖项设置及其它

　　此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的作用。

　　从初赛开始，校内以海报、通知的形式通知大家辩论的具体时间、地点、每场辩论赛的辩题，正反双方及代表队成员，并及时总结公布比赛结果。把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。

　　1、比赛时间：

　　05月27日向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。

　　05月28日各班筹备、举办班赛。

　　05月31日各班上交参赛队员名单。

　　06月01日召开选手会议。

　　06月02日正式比赛。

　　2、比赛地点：

　　初赛地点：教学楼3A109

　　3、比赛内容要按照公平、公正、公开的原则。

　　4、邀请评委：

　　地理科学系的老师以及相关辩论题目专业的老师

　　五：经费预算

　　项目数量计价（单位：元）

　　六、活动总结：

　　由秘书部负责

班级辩论赛活动策划书 篇3

　　为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，计算机与信息工程系特举办本次辩论赛。

　　一、活动宗旨

　　关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　二、举办地点

　　预赛：教学楼614教室

　　决赛：学术报告厅

　　三、举办单位

　　主办：院学生会

　　承办：计算机与信息工程系学生会学习部

　　四、参赛对象

　　计算机与信息工程系09级、10级班级

　　五、活动时间

　　xx年11月15日至xx年11月28日

　　六、活动具体安排

　　报名方式在各班学习委员处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班学习委员在11月15日（周一）晚自习时将名单交到系学生会。

　　活动方式比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；

　　比赛要求

　　参赛队伍：09级和10级各班级代表队

　　辩手要求：

　　每支队伍由4人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　赛程安排及比赛时间

　　初赛2场6月3日19:00--21:30地点：教学楼614教室

　　初赛2场6月5日19:00--21:30地点：教学楼614教室

　　初赛1场6月7日19:00--21:30地点：教学楼614教室

　　复赛2场6月11日19:00--21:30地点：教学楼614教室

　　半决赛1场6月13日19:00--21:30地点：学术报告厅

　　决赛1场6月13日19:00--21:30地点：学术报告厅

　　活动流程（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：

　　比赛具体规则

　　（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时40分钟）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场；

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是；反方，观点是。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍；

　　3、主持人介绍评委；

　　4、主持人介绍比赛程序；

　　5、总结陈词共6分钟，正、反方一辩发言各3分钟；

　　6、攻辩阶段：

　　（1）正方二辩提问，选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3分钟，正反双方各1分30秒；

　　（2）反方二辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3分钟，正反双方各1分30秒；

　　（3）正方三辩提问，选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3分钟，正反双方各1分30秒；

　　（4）反方三辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3分钟，正反双方各1分30秒；

　　7、正方一辩做攻辩小结，用时2分钟；

　　8、反方一辩做攻辩小结，用时2分钟；

　　9、自由论辩环节，时间12分钟，正反双方各6分钟；

　　10、观众提问环节，观众分别向正反两方提一个问题；

　　11、总结陈词，时间6分钟，正反双方各3分钟；

　　12、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分；

　　13主持人宣布比赛结果

　　14、主持人宣布辩论赛结束。

　　注意：

　　1、每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　2、自由辩论阶段，双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）。

　　3、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

　　4、总结陈词阶段，双方四辩总结陈词，反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）。

　　评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。

　　评判

　　（一）评判规则

　　预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　（二）评判标准（具体评分标准见附件一）

　　1、团体部分：

　　（1）审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风

　　比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票（四）点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛冠军奖（一个）奖品：冠军锦旗一面，证书四本，奖品若干；

　　2、辩论赛亚军奖（一个）奖品：亚军锦旗一面，证书四本，奖品若干；

　　3、辩论赛季军奖（一个）奖品：季军锦旗一面，证书四本，奖品若干；

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　比赛须知

　　一、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　二、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　三、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　四、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织者联系。组队须知

　　⑴比赛队伍由每个班级派出代表队，可弃权。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手。

　　⑶参赛同学必须先到各班学习委员处报名，由各班学习委员将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场负责人责任。

　　⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告（教学楼、饭堂）。

　　（10）各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　抽签事宜

　　第一条初赛：在确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　比赛参考辩题

　　法治能消除腐败法制不能消除腐败

　　大学生应该做兼职大学生不应该做兼职

　　纪律会促进个性发展纪律会限制个性发展

　　治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要

　　大学里提高能力更重要大学里提高专业知识更重要

　　文采比口才更重要口才比文采更重要

　　全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争

　　创业能力比资金更重要创业资金比能力更重要